3.2人体的免疫功能异常课件——2026-2027学年高二上学期苏教版生物学选择性必修二

第三章 人的免疫调节与稳态 第二节　免疫失调 1、举例说出免疫失调引发的疾病，了解过敏反应、自身免疫病等致病机 2、阐述HIV感染人体的机理，了解怎样预防艾滋病的传播 学习目标 免疫系统的三大基本功能 免疫防御 免疫自稳 免疫监视 免疫失调性疾病 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病 免疫功能过强 免疫功能不足或缺陷 自主预学 指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。 免疫缺陷病 原发性免疫缺陷病 继发性免疫缺陷病 概念 实例 由于遗传而生来就有 先天性B细胞免疫缺陷病 概念 实例 由疾病和其他因素引起 大多数免疫缺陷病，如艾滋病 1 概念： 2 种类 免疫功能缺陷 合作共学 3 实例：艾滋病（AIDS） 辅助性T细胞细胞膜 受体 HIV的表面蛋白可以与辅助性T细胞表面的受体特异性结合，从而侵入细胞。 HIV的结构示意图 外壳 病毒包膜 核酸 逆转录酶 表面蛋白 合作共学 HIV在细胞内的增殖过程 RNA DNA mRNA 逆转录 转录 翻译 蛋白质 活动：请结合下图思考HIV增值过程并绘制HIV遗传信息的流动方向？ HIV遗传信息的流动方向： 吸附→注入→逆转录→转录、翻译→组装→释放 合作共学 任务三：分析HIV的感染 阅读教材P92“思考·讨论”的资料1，回答下列问题： (1)“HIV浓度和辅助性T细胞的变化”图中的A阶段，HIV的数量为什么上升后又快速下降？ 在HIV侵入人体后，初期迅速增殖，数量增加，由于此时感染者的免疫系统功能正常，大量该病毒被消灭，因此数量又快速下降。 (2)该图中的B阶段，为什么辅助性T细胞数量下降？ 　因为HIV主要破坏人体的辅助性T细胞。 (3)该图中的C阶段，临床出现艾滋病症状，最终患者无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡，表明患者丧失了免疫系统的哪项功能？ 丧失了免疫防御和免疫监视的功能。 合作共学 性接触传播 血液传播 母婴传播 （1）采取安全的性行为，如使用避孕套； （2）避免注射吸毒； （3）接受检测并积极治疗HIV等性传播感染； （4）不与他人共用牙刷和剃须刀； （5）不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。 切断传播途径： 预防艾滋病（AIDS）的措施 艾滋病（AIDS）的传播途径 合作共学 辟谣！ 合作共学 1.(2023·江西赣州高二诊断)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性，感染机体后会损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。下列相关叙述错误的是 A.HIV破坏免疫系统，机体几乎丧失体液免疫，不能通过检测抗体来诊 断HIV感染 B.研发抑制逆转录酶活性的药物是治疗艾滋病的有效手段之一 C.艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播 D.HIV主要侵染辅助性T细胞，导致机体的抵抗力下降 √ 评测诊学 2. （2025•南京期中）艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病。下列相关叙述正 确的是（　　） A． 艾滋病可以通过性传播、血液传播，也可以由母亲遗传给子女 B． 机体感染HIV后产生的抗HIV抗体是检测HIV的重要依据 C． HIV主要侵染细胞毒性T细胞，因此只影响细胞免疫，对体液免疫影响 不大 D． 艾滋病病毒的核酸包含2条相同的DNA链 √ 评测诊学 请根据报告分析，张小姐吃药后情况并没有好转的原因？ 过敏原检测报告单 自主预学 12 青霉素过敏 有人接触猫、狗等小动物时，发生打喷嚏或皮肤奇痒难忍 有人海鲜过敏，出现腹痛、腹泻、呕吐 【思考】1.你还知道哪些过敏反应？ 自主预学 13 过敏反应 (2)过敏原： 已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。 (1)概念： 引起过敏反应的抗原物质叫作过敏原。 一定是外来物质 不一定是大分子 具有个体差异性 合作共学 过敏原 吸入性 食入性 接触性 其它 任务一：分析过敏反应的发生机理 1.请结合教材文字及过敏反应发生机理示意图，绘制过敏反应概念图。 过敏原 B细胞 浆细胞 某些细胞表面 刺激 分化 产生 抗体 过敏原 再次刺激 释放组胺等物质 血管壁通透性增强、毛细血管扩张、平滑肌收缩、腺体分泌增多等 全身过敏反应 呼吸道过敏反应 消化道过敏反应 皮肤过敏反应 （过敏性休克） （过敏性鼻炎） （食物过敏性肠胃炎） （荨麻疹） 吸附 （如肥大细胞） 合作共学 2.请根据资料比较抗原和过敏原，并完善表格。 项目 抗原 过敏原 性质 一般是大分子物质 不一定是大分子物质，如青霉素 感染对象 不具有个体差异性 个体差异性，不同过敏体质的过敏原不同 来源 不一定是外源物质 _______________ 具有 一定是外源物质 合作共学 3.比较体液免疫和过敏反应，并完善表格。 项目 体液免疫 过敏反应 激发因素 抗原 _______ 反应时机 第一次或以后每次接触抗原 _______________________ 抗体分布 血清、组织液、外分泌液等 ____________________________________________________________________ 过敏原 机体再次接触相同过敏原 吸附在皮肤、呼吸道或消化 道黏膜以及血液中某些细胞 (如肥大细胞)的表面 反应结果 抗原与抗体结合形成沉淀等物质，进而被其他免疫细胞吞噬消化 使细胞释放组胺等物质，从而引发过敏反应 联系 过敏反应是异常的体液免疫 合作共学 医生告诉张小姐，从过敏原检测报告单上看，她属于“过敏体质”，她的父母也可能出现过敏反应，建议提前做过敏原检测。 (4)反应特点 ①快速发作反应强。 ②消退快常无损伤。 ③有明显的遗传倾向和个体差异。 (5)预防措施：找出过敏原且尽量避免再次接触该过敏原。 合作共学 1.(2023·河南南阳高二期末)如图为过敏反应发生过程的示意图(部分)。下列叙述错误的是 A.发生过敏的人B细胞上有识别该过敏原的膜受体 B.过敏反应的发生涉及体内的体液免疫和细胞免疫 C.过敏反应症状出现在人体再次接触相同过敏原的情况下 D.应用抗组胺类的药物可以缓解过敏反应的症状 √ 评测诊学 某人曾经有过某种链球菌感染，经抗生素治疗后很快痊愈了。可是有一天他突然感觉胸闷、头晕，医生告诉他这是链球菌感染引发的心脏瓣膜受损，属于风湿性心脏病。 任务二：分析自身免疫病的致病机理 合作共学 资料一：组织细胞的正常工作离不开血液运来的氧气和养料，全身供血不足可以导致头晕、胸闷等症状。 资料二：人的心脏由两心室两心房组成，此外在心室与心房之间以及心室与动脉之间存在着心脏瓣膜，像单向阀门一样保证血液总是从心房流到心室，再从心室流到动脉进而运输到全身的组织、器官。 资料三：某些链球菌表面有一种重要的抗原M，其空间结构与心脏瓣膜细胞表面的某种蛋白质非常类似。 合作共学 图1 二尖瓣病变 图2 二尖瓣置换术 请根据资料，完善链球菌感染引发头晕、胸闷等风湿性心脏病症状的流程图。 机体产生针对抗原M的特异性免疫 抗M抗体与细胞毒性T细胞作用于心脏瓣膜 心脏瓣膜受损 部分血液倒流，全身供血不足 头晕、胸闷等症状 合作共学 自身免疫病 (1)概念：免疫系统对自身成分发生反应，对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。 (2)实例：风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 合作共学 (3)治疗: 自体造血干细胞移植流程 1997年国际上报道了第1例进行自体骨髓移植的单纯自身免疫疾病—系统性红斑狼疮。 1998年，孙凌云等进行了首例系统性红斑狼疮自体骨髓干细胞移植。次年，又成功进行了第2例系统性红斑狼疮患者自体骨髓干细胞移植。 迄今为止，全球已有300 例关于自体骨髓或造血干细胞移植治疗系统性红斑狼疮的案例。 合作共学 屠呦呦第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，诺贝尔科学奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。 青蒿素治疗系统性红斑狼疮取得重大突破 合作共学 1. 概念： 器官移植是将某一个体的器官（或组织、细胞）移植到自体 或另一个体的手术方法。 器官移植已经成为治疗多种重要疾病的有效手段。对用其他疗法已经无法治愈的一些患者来说，器官移植是唯一有效的治疗方法。 无数患者通过器官移植获得了 “第二次”生命。主要依赖于器官保存技术和外科手术方法等的不断改进，以及高效免疫抑制剂的陆续问世。 2.意义： 3.器官移植成功与否的原因： 器官移植的成功与否取决于供体器官是否具有活力、血管能否吻合并血流畅通、移植排斥反应能否避免等。 器官移植 合作共学 按发育 状态 干细胞移植——利用自体干细胞培养相应的组织和器官 干细胞是一类未充分分化、尚不成熟的,具有自我复制能力的多潜能 细胞,具有再生成各种细胞、组织、器官的潜在能力。 胚胎干细胞分化示意图 合作共学 人体某些部位具有免疫“特权”，它们能够耐受抗原的侵入而不会引起免疫反应。在免疫豁免部位，移植的器官可以存活很长时间而不发生免疫排斥反应。 睾丸也属于免疫豁免部位，这也是鸡睾丸移植能够成功的原因。在研究内分泌的实验方法中，将新的内分泌腺植入已去除内分泌腺的动物体内时，可能会发生免疫排斥。 拓展：免疫豁免 如角膜就属于免疫豁免部位，所以角膜移植不必考虑配型。 合作共学 总结悟学 $