第二单元主题阅读训练（试题） 部编版语文三年级上册

部编版三年级语文上册第二单元主题阅读训练 （一） 秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子，里边装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停地忙着，为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的甜梨扑上金粉，给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的白霜，把绿色的树叶染成金黄、鲜红…… 一阵凉风吹来，高声叫着：“冬爷爷要来了。秋阿姨，你准备怎样迎接冬爷爷呢？”秋阿姨说：“我把丰收的果实装满篮子，送给冬爷爷。” （1）我给词语化化妆。 　 　的颜色 　 　的脸 　 　的果实 　 　的苹果 　 　的甜梨 　 　的微笑 （2）秋阿姨的篮子里装满了各种颜色，她给 　 　抹红色，给 　 　扑金粉，给 　 　撒白霜，把 　 　染成金黄、鲜红。 （3）秋阿姨送给冬爷爷的礼物是 　 　。 （二） 银梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮（shǔn）吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（ suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开碎了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 （1）文中“唤醒”的意思是 　 　。“奉献”的意思是 　 　。我可以用 　 　、　 　等方法来理解这些词语。 （2）从全文看，银梨的生长顺序为：长出嫩枝绿叶—　 　—　 　。文中表示时间的词语有：阳春三月—　 　—　 　。 （3）下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是 　 　。 A．银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点，味道十分可口 B．银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着 C．银梨不仅把花和果实奉献了出来，还为人们开辟了致富之路 D．走进果园，微风阵阵，我们不仅能看见又大又甜的银梨，还能闻到它们的清香 （4）短文是按 　 　来叙述银梨的生长过程的。 A．空间顺序 B．游览顺序 C．事情的发展顺序 D．时间顺序 （三） 石峰山日落 为了看日落时的景象，我爬上了石峰山，登上株洲市最高的云峰阁顶层。 这时候，太阳已经西斜了。它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋，就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水。现在也慢慢加重了颜色，越来越浓，越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它周围的天空却呈现黄里透紫的悦目色彩。这时，镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。 我情不自禁地赞叹道：“落日的景象太美了！太美了！” 过了一会儿，突然太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像个大红球，向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光。它周围的晚霞在不断地扩大着范围 　 　不断地更换着锦衣 　 　艳红的 　 　大红的 　 　橘红的 　 　粉红的 　 　紫红的 　 　五光十色 　 　美丽极了 　 　刹那间，弥漫了大半边天，像铺展开的一幅瑰丽的锦缎。 这时候，太阳的脸变得更红了，显露出自己美丽的容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐地降临，山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际，我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中…… （1）画出下面字的正确读音。 敛（liǎn jiǎn） 呈（chéng chén） 　 　 峦（nán luán） 醉（suì zuì） （2）写出下列词语的反义词。 喜 悦—　 　 遥 远—　 　 消 失—　 　 模 糊—　 　 （3）照样子，写表示颜色的词语。 红艳艳 　 　 　 　 　 　 　 　 （4）用“ ”在最后一个自然段中画出把太阳当作人来描写的句子。 （5）作者是按什么顺序来观察石峰山日落的？ 　 　 （6）在第四自然段中的方框里加上恰