第6课《我看》课件（共18张PPT）2022-2023学年部编版语文九年级上册

我看 穆旦 作者简介 　　穆旦（1918－1977），原名查良铮。中国著名诗人、翻译家，“九叶诗派”成员之一。20世纪80年代之后，许多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。 　　代表作有《探险队》《穆旦诗集（1939－1945）》《旗》《冬》等。翻译代表作有：《普希金抒情诗集》《欧根·奥涅金》《唐璜》《英国现代诗选》等。 知识链接 　　九叶诗派：是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。成员有：曹辛之（杭约赫）、辛笛（王馨迪）、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。 朗读指导 诗歌朗读的要求： ①读准字音，注意词语之间的停顿； ②朗读的节奏要缓急适当； ③注意朗读的语气、语调； ④注意词语的重读； ⑤读出情感。 我看/一阵/向晚的春风 悄悄揉过/丰润的青草， 我看/它们低首又低首， 也许远水/荡起了/一片绿潮。 1.自读标出形容词与动词； 2.听读标出总领词与活用词； 3.两人互读标出运用了修辞手法的句子； 4.小组读标出语序不同常规的句子。 标注完毕，小组交流。 合作交流 针对以上四方面的标注，每个方面选择两处进行赏析批注。 批注完成后班级交流。 说说此类诗句在阅读与理解时有什么特点？ 1.第一眼有些看不懂，有理解的难度，不同于日常表达习惯； 2.延长了阅读与理解的时间，延长了审美的过程。语言富有表现力与感染力； 3.需要品味与思考； 4.需要联想与想象； 5.有意蕴，有深度、厚度、广度。 …… 诗歌语言的陌生化 　　所谓“陌生化”，通俗点讲，就是“换一种说法”，以陌生表现熟悉。我们在叙写或陈说我们习见的事物或道理时，不用大多数人习惯采用的说法，而采用一种与众不同的独特的表现语言——一张“陌生的面孔”，会给文章带来一道亮丽的色彩。 知识链接 “陌生化”是由俄国维克托·什克洛夫斯基在上世纪初提出来的。他说：“艺术之所以存在，就是为了使人恢复对生活的感觉，就是为了使人感受事物，使石头显出石头的质感。艺术的目的是要人感觉到事物，而不是仅仅知道事物。艺术的技巧就是使对象陌生，使形式变得困难，增加感觉的难度和时间长度，因为感觉过程本身就是审美目的，必须设法延长。艺术是体验对象的艺术构成的一种方式，而对象本身并不重要。”这段话告诉我们，“陌生化”是文学艺术的一种技巧，它可以使熟悉的甚至熟视无睹的事物变得新颖有趣，从而改