内容正文:
26°连云港市2022年高中段学校招生统一文化考试
语文
(满分150分,考试时间150分钟)
-,积累·运用(32分)B.包罗万象博大精深
(―)C.包罗万象博观约取
4·23全民阅读日,语文课上,老师带领大家阅D.气象万千博大精深
读《人民日报》“人民论坛”的文章,请完成以下任(4)关于全民阅读的一则宣传标语,请你写出下
务。(10分)半句(格式对称)。(2分)
作为知识的载体,书籍也是人类记忆和想象的倡导全民阅读,______
延伸,潜藏着无限的可能。品读一本好书,如同与(5)上文中提到《红岩》《钢铁是怎样炼成的》,请
一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷 wang ()你任选一本书,说说其中某一人物给你的精
时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。神力量。(3分)
以书籍为灯塔,人们不断开掘、延展生活的光谱。因___________
为阅读,许多人超越庸常,积蓄了向上的力量。__________
人生因阅读而_____。腹有诗书气自华,读______________
书有益于开阔眼界,提升格局;最是书香能致远,书____________
海中深蕴着灼热的理想信仰, chi ()烈的家国(二)
情怀。翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典,感“花果山读书节”邀请茅盾文学奖获得者,连云
悟“修身齐家治国平天下”的___;细览《史记》港籍作家徐则臣回家乡作读书分享报告。报告的
《资治通鉴》等古代典籍,获得“可以知兴替”的历主题是“阅读让我们得以突破人生的局限”。
史镜鉴;走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品徐则臣认为,阅读应该是突破我们人生的局
的文学情境,点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥限,可以见识一个广大的世界的最有效的也是最简
梁,让人思接千里;书是翅膀,让人心游万仞。含英洁的路径。阅读可以让我们有知识、有情趣、有理
咀华,浸润书香,精神面貌也会透着文化的气息,闪想,可以让我们的生活有格调、为人有格局。在不
耀不一样的气质。同的年龄,我们需要读不同的书。不同的书可以在
(节选自《人民日报》2022年4月23日)这个年龄给我们最充分的营养,它可以提醒我们如
1.(1)根据拼音写汉字。(2分)何展开自己的生活,它可以帮助我们克服这个年龄
迷 wang () chi ()烈可能遇到的一些困难和障碍。
(2)加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是()(1分)在“推荐一本好书”环节,徐则臣推荐了四大名
A.铜镜B.借鉴著之一的《西游记》,推荐理由:这是一部随时能给
C.鉴察D.鉴别想象力充电的伟大作品。
(3)画横线的两处,词语使用最恰当的一项是在被提问如何处理忙碌的工作和读书的时间
()(2分)分配时,徐则臣谈到他的一种阅读方式——上下班
乘坐地铁时戴耳机听书。
A.气象万千博观约取
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2.请完成以下任务。(10分)
而不思则罔,
”,强调学思
(1)写出画线句子的主干。(1分)》
的结合:陆游认为“
绝知
此事要躬行”,突显实践的必要;朱熹认为
(2)结合徐则臣的观点,谈谈为什么说“少年正是
“问渠那得清如许?
”,重
读书时”。(3分)
视知识的更新。
4.【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的
一项
)(2分)
A.露从今夜白,月是故乡明—白露
(3)你刚好在读《西游记》,你把“随时能给想象
B.微雨众卉新,一雷惊蛰始
一惊蛰
力充电的伟大作品”写在笔记本上,结合自己
C.家家麦饭美,处处菱歌长一立春
阅读《西游记》的感受,写了一段文字,表达
D.夏衣临晓薄,秋影入檐长一处暑
对这个观点的赞同。这段文字是
5.【咬文嚼字析古诗】“乱花渐欲迷人眼,浅草才能
没马蹄”中“乱”“没”两个字的解释,正确的一
项是
)(2分)
(3分)
A.纷繁隐没
B.杂乱隐没
(4)徐则臣的听书引发了你和同学关于阅读方式
C.纷繁沉没
D.杂乱沉没
的讨论:电子阅读会不会替代传统阅读?请
二、阅读·理解(58分)
分享你的观点和理由。(3分)
(一)古诗文阅读
“旷达豪放苏东坡”专题学习活动,老师选择了
苏轼的三篇作品进行专题阅读,请完成6~11题
(21分)
(三)
【甲】和董传留别
班级开展“我爱古诗词”学习活动,请完成以下
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
任务。(12分)
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
3.【日积月累记古诗】写出相应的诗文名句。(8分)
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
(1)天时不如地利,
。(《〈孟
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
子〉》三章》)
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色
(2)
何人不起故园情。(李白入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张
《春夜洛城闻笛》》
怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空
(3)黄发垂髫,
(陶渊明《桃
明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。