内容正文:
全书参考答案
所以第3件样品为次品.●基础巩固练
因为|+0.25|=0.25>0.22,
所以第5件样品为废品.4.解:1)(-5)+9=+(9-5)=4.
第1章有理数ν素养培优练D能力提升练
10.解:(1)第7个数是一号第8个数是二,9.C10.D11.C12.C27÷+(-2号)-+(7÷-2号)=器
13.-1-14.±5~主5一515.-2a(3)(-3.6)+(+3÷)=(-3.6)+3.6=0.
1.1正数和负数第9个数是-号。16.解:(1)因为|―4|最大,
所以站在A_1点上的机器人表示的数的绝对值最大.6)-6.
第1课时正数和负数
(2)第100个数是1o0’100是正数.____机器人到后的站在A_2点和A_a点、、5.C6.C-7.S或,+(+10)+(-8)+(+12)+(-7)+
●知识梳理
1.正数负数02.正数负数(3)分数,0是这列数中的数,是第2010个数t_20m不是这放答案为A、AsA^、A。A。8.解:(1)(+6)+(―3
D基础巩固练列数中的数.(2)A_3点先向左移动2个单位长度到达A_2点,再向右移所以王先生最后回到出发点1楼。
动6个单位长度到达A_。点.
1.C2.C4这列数无限排列下去与O越来越接近(3)|-4|±|-3|+|-11+1+13|=12.
(2)王先生乘电梯走过的路程是3×(|+6|+|-3|+|+10|+
3.解:正数:3.5,2,0.03.13,0.3,…﹔
1.2数轴。相反数和绝对值答:5个机器人分别到达供应点取货的总路程是12个单=3×(6+3+10+8+12+7+10)
位长度。___=3×56=168(米),
_负数:{-7,-3.14.-3÷…﹒第1课时数轴
·素养培优练所以他办事时电梯需要耗电168×0.2=33.6(度)。
4.B●知识梳理
5.(1)支出(2)低于(3)增加原点正方向―单位长度2.数轴17.解:(1)|x一3|(2)8或一2·能力提升练
6.解:-5m表示物体向后移动5m,这时物体离初始位置●基础巩固练(4)有最小な。____9.A10.A-11.D-12.3
因为|x+3|+|x-6|表示在数轴上有理数x所对应的点13.解:(1)因为|x|=4.|y|-
0m,即它回到初始位置.⊥1.B2。7或-33.B4.D
到-3和6所对应的点的距离之和,
·能力提升练D能力提升练
7.C8.C9.35.c6.c=7.C所以当x在-3与6之间时|x+3|+|x-6|有最小值,所以x=±4y=±号
D素养培优练D素养培优练最小值为9.又因为x+y<0,所以x=4不符合题意.
10.解:1)在A处的数是正数。8.(1)D A_(2)B1.3有理数的大小故当x=-4.y=÷时,x+y=-3.5;
(2)观察发现,向下箭头的上方的数是负数,下方的数是正第2课时相反数
·知识梳理当x=-4.y=-÷时,x+y=-4.5.
数,向上箭头的下方的数是负数,上方的数是正数,所以B知识梳理
了12有左2.1)大于大手大于(2)小(2)因为|a-1|与|b+2|互为相反数,
和1的位置正系___……1.I。符号2.相反数一负数正数03,原点相等(1)大于一大于大于(2)小
D基础巩固练D基础巩回动。所以|a-1|+|b+2|=0,
所以第2021个数排在B的位置,是负数。
1.D2.B3.A-4.C5。-4h”。34.D5,B所以a-1=0,b+2=0,
所
第2课时有理数
D能力提升练D能力提开练所以a=1,b=-2,
~―所以a+b=1+(-2)=-1.
知识梳理6.B7.D8.1或58.解:如图所示:
D素养培优练
。正整数.0负整数正分数负分数整数分数●素养培化然
b基础巩固练_____9.解:(1)如图所示;
。c2.c3.c4,D方- ao π—;_
3++2+42++=6解:①为上周来水位溶好达到管成水位置期一的水位是
5.解:正数:{+5,2÷,6.9.210.0.031,…+
(2)因为数b与一D对应的点相距20个单位长度,把各数用“>”连接起来为m一”=,下;22=0.81=101(m);
则少对应的点到原点的距离为20÷2=10,(-2)>|-0.5|>|-+|>-1>-21
星期五的水位是0.79+0.28=1.07(m);
整数:{+5,-63,0,-7,210,-43,…)﹔二所以与表示的数是―10,-b表示的数是10.
星期六的水位是1.07+(-0.36)=0.71(m);
非负数:{+5,0,2号,6.9,210,0.031…(3)因为一b对应的点到原点的距离力
3.M图为一号一需一号一器一星期日的水位是0.71+(-0.01=07m.
负分数:{-2·-3-10%…)
所以a对应的点到原点的距离为10-个单