任务组四　语言表达连贯-（教师word）2022新教材新高考语文【赢在微点】大一轮复习顶层设计

任务组四　语言表达连贯 ——注意考查形式，密切联系语境 剖微析精，“训练点”与“能力点”挂钩 微视角·大考场 语言连贯考查三题型　 题型一 语句复位题 1.(2020·新高考Ⅱ卷)下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是(　　) 明代以后，风筝传播到世界各地，并深受各国人民喜爱。(　　　　)，吸引着大批中外风筝专家、爱好者及游人前来观赏和竞技。 A．自1984年开始，迄今已经连续举办了36届山东潍坊国际风筝节 B．自1984年开始，迄今已经连续举办了36届的山东潍坊国际风筝节 C．山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届国际风筝节 D．山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届的国际风筝节 解析　“吸引……观赏和竞技”的主语应该是“国际风筝节”，C、D两项主语是“山东潍坊”，与后句无法搭配，排除；A项，“山东潍坊国际风筝节”作“举办”的宾语，无法同时作后句的主语，同时“已经连续”缺主语，排除。 答案　B 题型二 语句排序题 2.(2020·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) 瘦西湖的景妙在巧。________，________，________，________，________。而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。 ①白塔与五亭桥分占圆拱门内 ②回视小金山 ③所谓面面有情，于此方得 ④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台” ⑤又在另一拱门中 A．②③④①⑤ B．②⑤④①③ C．④①②⑤③ D．④③②⑤① 解析　④的“最巧”与前句“妙在巧”有呼应关系，要排在第一位；②有“回视”，可见要先看了正面的景物才能有“回视”，不能排在第一位；据此排除A、B两项；①中的“圆拱门”与②“回视小金山”⑤“又在另一拱门中”语意连贯，即先看“圆拱门内”白塔与五亭桥二景，再回看“另一拱门中”的小金山一景，这三者必须连接在一起；③中“于此方得”是对前文的总结，应排在最后，排除D项。 答案　C 题型三 补写句子题 3.(2020·山东新高考适应性考试)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，①________________________。这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调合着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得像要发燥了，可是有点儿凉风，正和诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，②___________________。高的更高了些，低的更低了些。 解析　第①处，结合“那阳光能够忽然清凉一会儿”“这个变动并不激烈”分析，此处可以填入“忽然又温暖一会儿”；第②处，结合“高的更高了些，低的更低了些”分析，此处主要讲“山的高低也更显然了”。 答案　①忽然又温暖一会儿　②那山的高低也更显然了 探微知著，“着力点”与“考查点”结合 微镜头·大讲堂 微点1　语句复位题 微点细评 语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话，就是将某一语段(或复句)中的某一句(或某几句)抽出，另设几种与之相近的答案，让学生从中选出原句。语句复位题一般是定位选句，解答这类试题是有规律可循的，可以采用“六大思考角度”法。 1．事理相承(1题) 逻辑关系——因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡、实虚等。语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理，而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。判断时要看选句是否符合事理。 做此类句式选用题要注意分句间的关系及衔接，以及整体的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。 微点小练 1.(2021·江苏盐城学情分析)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) 春节是难得的休养生息机会，卸下心理负担、抛下包袱，更是许多人的夙愿，因春节“亚文化”导致的近乡情怯，是一种尴尬的存在。当然，一些环境我们没有办法改变，但我们可以从改变自己做起。保持平和的心态，尤其面对父母的“灵魂拷问”无须过度敏感，要知道这也是一种爱。(　　　　)，也只有自己强大了，春节“亚文化”才不会干扰到自己，更不会让自己近乡情怯。 A．摆正位置，认清自己的奋斗目标显得尤为重要 B．而尤为重要的是要摆正位置，认清自己的奋斗目标 C．认清自己的奋斗目标，摆正位置显得尤为重要 D．而