任务组三　正确使用标点符号（作业）-（教师word）2022新教材新高考语文【赢在微点】大一轮复习顶层设计

任务组三　正确使用标点符号 A组·基础训练 时间：25分钟　分值：36分　 1．(2021·陕西汉中上学期一模)下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是(3分)(　　) “新食尚”，也在无形之中重塑消费观念和习惯，带来生活方式的改变。从大鱼大肉到绿色健康，从胡吃海塞到适度适量，从“面子消费”到理性选择——厉行节约，不仅是在做避免食物浪费的“减法”“除法”，也是在做更新思想观念、迈向健康生活的“加法”“乘法”。 A．我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难。 B．这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他毕生的心血。 C．“班长他牺——”小通讯员话没说完就大哭起来。 D．坚强、纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地集中在他一个人身上。 解析　文中破折号起“总结上文”的作用，表示“厉行节约，不仅是……也是在……”对上文内容的总结。A项，破折号起“补充说明”的作用，补充说明即使在困难环境下。B项，破折号起“意思的转换”作用，表示对前文“十多年的汗水”的否定。C项，破折号起“话语的中断”作用，表示小通讯员的话没有说完。D项，破折号起“总结上文”的作用，表示“这一切”是对上文内容的总结。 答案　D 2．(2021·安徽合肥期中考试)下列各句中的引号和文中“载道”的引号，作用相同的一项是(3分)(　　) 书法艺术一直承担着“载道”的功能。优秀书法“对于内身而说，足以陶冶人心，有‘修身’之力；对于社会而言，则有移风易俗、感化人心之效”。 A．消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是中日友好的使者。 B．近日，在常州市孟河镇，绘画艺术让“孟河医派”的费伯雄、马培之、巢渭芳、丁甘仁四位代表人物，栩栩如生地来到了市民面前。 C．人称万世之师的孔子，是以读书人的形象彪炳千秋的，可真实的孔子无论从身形、力气、武功，还是将兵杀伐都可以用“勇武矫健”来形容。 D．外国的地摊上卖的书，到了国内摇身一变被捧成了“传世经典”，读者一再受愚弄，这种现象的蔓延是发人深思的。 解析　原文中“载道”强调书法的作用，起强调作用。A项，“活菩萨”是用来形容聂将军善良的，引号表示特定含义。B项，“孟河医派”是个特定称谓，引号表示特定称谓。C项，“勇武矫健”强调孔子实际形象与人们既定印象不同，起强调作用。D项，此处“外国的地摊上卖的书”并非真正的“传世经典”，而是为了讽刺，引号表示否定、讽刺。 答案　C 3．(2021·江西师大附中期中考试)下列各句中的引号，和文中“鱼”“熊掌”的引号作用相同的一项是(3分)(　　) 在此类流行音乐中，人们不仅受到美妙旋律的洗礼，还接受了中华优秀文化的熏陶，“鱼”与“熊掌”可以兼得。 A．“希望工程”的宗旨是建设希望小学，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件。 B．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。 C．为了让火车能爬上坡度特别大的陡坡，詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形的轨道。 D．所谓“神不散”，主要指散文的立意，即它所要表达的中心思想必须明确而集中。 解析　文中“鱼”“熊掌”中的引号表示特殊含义。A项，“希望工程”的引号表特定称谓。B项，“慈祥”的引号表讽刺否定。C项，“人”的引号表示强调。D项，“神不散”的引号表示特殊含义。 答案　D 4．(2021·河南信阳期中考试)下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是(3分)(　　) 《灯下漫笔》《记念刘和珍君》《论‘费厄泼赖’应该缓行》等篇什奠定了我在散文上的美学追求——以学养做底子，把饱满的感受和纯正的理性结合起来，讲求文章的气势和思辨力…… A．亚父南向坐，——亚父者，范增也。 B．壮士！——赐之卮酒。 C．倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，——但是，现在，却只能如此而已。 D．只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。 解析　原文破折号作用是解释说明。A项，破折号作用是解释说明。B项，破折号作用是语意转换。C项，破折号作用是转折。D项，破折号作用是转折。 答案　A 5．(2021·四川成都石室中学期中考试)请选出与文中画横线的句子中“好酒还得勤吆喝”引号作用相同的一项(3分)(　　) 全方位提高产品质量，必须系统发力，优化产品供销链条。尽管说“好酒还得勤吆喝”，但把酒浆越酿越香，吆喝的底气才越足。 A．随着数字经济的兴起，直播带货不再是明星的“专属领域”。 B．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。 C．“九·一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。 D．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。 解析　题