[中学联盟]山西省灵石县两渡镇初级中学八年级政治上册导学案：第五课复习 学案

初 三 年级 政治 科 复习拓展 学案 主备 景树娥 时间： 2012 年 10 月 28 日 学习内容：第五课复习 教学过程（收获）[来源:学&科&网Z&X&X&K] 2. 校园文化能够提升学校的品味，彰显学校的魅力。为此，思远中学开展了丰富多彩的校园文化活动。[来源:Z&xx&k.Com] 近年来，许多学校认识到了诵读的好处。思源中学将诵读国学经典纳入了学校的校本课程。进入校园，常能听到“弟子规，圣人训;首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁……”[来源:Z#xx#k.Com] 这样的诵读活动对学校和学生有什么好处？ 3. 从21日到22日，微博上的热点话题一直都是“北京暴雨”。从网民最初的转发各种“北京看海”的照片，到后来的求助信息，最后变成大量的助人信息，留电话号码、车号的热心市民，提供免费接待留宿的餐厅宾馆、KTV，许多市民甚至腾出了自己的家让被困雨中的人们居住…… “正能量”是什么精神的集中体现?这一精神的内涵是什么？ 7 月30日晚，崔永元在北京丰台某宾馆请参加“7.21”京港澳高速公路救援的154名英勇救人的农民工朋友吃饭。他说：“我是以吃饭这种方式，表达对这帮救人的农民工兄弟的敬意和谢意，这或许就是人内心向善的本能。如果每个人都这样，社会就更美好了”。 崔永元请救人农民工吃饭，就是弘扬暴雨中爆发的“正能量”的体现。谈谈弘扬这一“正能量”的意义。 [来源:学*科*网] 4. 由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布了新版“24孝”行动标准，此次发布的新“24孝”更简洁易懂，朗朗上口；不仅包括“教父母学会上网”、“为父母购买合适的保险”等与现代生活紧密结合的行动准则，还包括“支持单身父母再婚”、“仔细聆听父母的往事”等观念突破和对老年人的心理关怀。 （1）发布新版的二十四孝行动标准有什么意义？ （2）这启示我们应如何传承中华民族传统美德？[来源:Z|xx|k.Com] （3）面对新二十四孝的要求，我们中学生应该如何孝敬父母？ 学习目标：了解中华文化，中华传统美德和民族精神之间的关系。 学习重点：联系热点进行思维训练 民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上，富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现。 1