2023届高考地理主观题答题模板——灾害篇

高考地理 主观题答题模板思维综合 主观题思路汇编--灾 河流洪涝灾害的成因和治理措施 自然原因： 1.水系特征（有哪些方面？） 2.水文特征（有哪些方面？）3.降水特征（降水量、时长、强度）4.气候异常（普降暴雨，降水比常年偏多，例如“百年不遇”） 人为原因： 1.植被破坏（乱砍乱伐，植被破坏严重，水土流失加剧，泥沙淤积，抬高河床，使河道的泄洪能力降低；泥沙淤积，导致湖泊萎缩，调蓄能力降低；植物涵养水源、调节能力降低） 2.围湖造田（蓄洪峰能力下降。） 例：长江洪灾的原因 (1)自然原因： ①水系特征：流域广，支流多；中上游植被破坏严重，含沙量增大；中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。 ②水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。 ③气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。 (2)人为原因： ①过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低； ②围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。 治理措施 上游 中游 下游 其它 修建水库、拦截上游来水；植树造林，减少水土流失 修建水库、拦截上游来水；修建分洪、蓄洪工程；（部分河流：裁弯取直、加固大堤） 加固大堤，清淤疏浚河道，开挖入海河道 加强天气监测、预报；鼓励参加灾害保险；学习抗洪知识技能；提高防洪意识 缺水（旱灾）原因的分析与解决措施 1、原因    （1）自然原因     ①气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均     ②河流：地表径流量较少 （2）人为原因 ①用水量大：人口稠密、工农业发达    ②利用不合理：利用率低、污染浪费严重 例： 华北平原：①气候干旱，降水量少，河流径流量小。②降水的季节和年际变化大，径流量的季节和年际变化大。③人口稠密，工农业发达，用水量大。④浪费和污染严重。⑤森林覆盖率低 （3）解决措施 开源措施：合理开发地下水，修筑水库，跨流域调水、海水淡化、人工降雨 节流措施：加强宣传提高公民节水意识，改进农业灌溉技术、提高工业用水重复利用率 水土流失的原因、治理措施 自然原因： 1.气候（降水）；降水集中多暴雨； 2.（坡度）；坡度大，流水速度快，冲刷能力强； 3.土质（疏松）；4.植被（少，水土保持能力弱） 人为原因：破坏植被（