内容正文:
2022年武汉市初中毕业生学业考试
语文
(满分120分,考试时间150分钟)
让观众倍感亲切。
第I卷(选择题共30分)
B.落实劳动教育须家校共同努力:学校要设计多
一、(共9分,每小题3分)
样化课程,采取沉浸式教育方式;家长要制订
1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()
劳动清单,采取体验式教育方式,协同育人才
生逢其时,重任在肩,新时代的中国青年要
能形成合力。
有强国兴邦、建功立业的
,要有生龙活
C.生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议。
虎、昂扬向上的
要有攻坚克难、敢闯敢
该倡议与“无痕山林”的理念相通,都强调在
,
亲近自然时,要尊重自然,最大限度地减少对
拼的
,要有不卑不亢、自立自强的
环境的破坏。
0
D.门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文
A.志气
锐气
朝气
骨气
化家园。人们只要走进博物馆,就能欣赏自然
B.志气
朝气
锐气
骨气
和人文精华,从中了解城市的历史和文化,获
C.骨气
朝气
锐气
志气
得精神享受。
D.骨气
锐气
朝气
志气
二、(共9分,每小题3分)
2.下列各句中有语病的一项是
(
阅读下面的文章,完成4~6题。
A.武汉新增四条快速公交线路,改善了区域间的
如何应对杂念的侵扰
交通状况,提高了通勤效率。
①当代社会,杂念的侵扰严重影响着人们的生
B.湖北高新技术产品出口总值不断上升,突破了
活质量和工作效率。要解决这个问题,首先得了解
千亿元大关,创下了历史新高。
杂念的重要特性一一侵入性。
C.在“神舟十四号”载人飞船成功发射之后,将于
②杂念往往突然闯入大脑,而人们并没有办法
任务期间完成组装建造中国空间站。
拒绝,只能抑制不住地把意识放到它身上。杂念会
D.可再生能源发电的竞争力将随着全球能源结
在大脑中久久盘踞。有时,人们好不容易摆脱了
构转型的加速推进而得到进一步增强。
它,它却又会在某个瞬间卷土重来。杂念不断地破
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()
坏我们的专注,打乱我们的节奏,让人感到精疲力
A.中国国家话剧院推出的话剧《铁流东进》,对竭。很多时候,人们的精力往往没有被用于正常工
如何讲好中国故事进行了新探索,取得了新突作,而是消耗在应对杂念上了。
破。该剧用小场面、小切口的方式讲述故事,
③侵扰我们的杂念中,有两种比较常见,这里
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姑且称之为“情绪杂念”和“事实杂念”。情绪杂到注意力不饱和、开始分心,我就进入这个灵感库,
念,一般是对尚未发生事情的担心、恐惧等负面情找一个选题,做上半个小时,让自己快速进入状态。
绪;事实杂念,则如工作时突然想起“昨天的球赛谁
⑧注意力无隙可寻,事实杂念就无法侵扰我
赢了”“晚上吃什么好”“下周大概要缴物业费了”
们了。
之类。不同类型的杂念,应对策略也不相同。
(根据《五个简单易行的习惯》改写)
④应对情绪杂念的侵扰,必须分清情绪和现4.关于杂念的“侵入性”,下列表述不符合文意的一
实。我们所担忧和恐惧的事情,通常不是事实,而
项是
是最坏的可能性被放大十倍之后的结果。绝大多
A.杂念会非常突然地出现在人们大脑中。
数时候,事情都不会像想象中那么坏、那么难。我
B.杂念会不受人们意识控制地进入大脑。
们只是被自己的恐惧吓倒了而已。即使担心的结
C.杂念往往在人们大脑中存在较长时间。
果真的出现了,影响也远没有想象中那么大。同
D.杂念让人因精疲力竭而无法保持专注。
时,我们总会比想象中的自己更有能力去克服这些5.关于如何应对“情绪杂念”,下列表述不符合文意
困难。认识到这些后,我们和情绪之间就隔起了一
的一项是
层玻璃—能够观察到它,能够感受到它的存在,
A.提醒自己不必为还没有发生的事情担忧。
但是它无法干扰到我们。这时,我们完全可以接纳
B.告诉自己不要把事情往糟糕的方面去想。
负面情绪的存在,让它安分守己地待在身边,然后
C.提高自己应对可能发生的坏结果的能力。
继续专注地做自己的工作。
D.坦然接纳已经存在于大脑中的负面情绪。
⑤至于事实杂念,大脑“有隙可乘”是它成功侵6.关于如何应对“事实杂念”,下列表述不符合文意
入的必要条件。当我们的注意力没有被完全占用,
的一项是
(
)
开始频频走神、思绪飘移时,事实杂念就出现了。
A.工作前预估整体的工作量,结合实际来设置阶
所以,拒绝这种杂念侵扰的有效方式是:消除注意
段目标。
力的“空隙”,进入注意力不间断、专注集中的“心
B.避免全神贯注的时间过长,确保工作时能集中
流”状态,并提升自己进入“心流”状态的能力。
注意力。
⑥以我为例,假设我预计要花2个小时写一篇
C.遵循劳逸结合的工作原则,在休息时让大脑充
文章,指望自己在这么长时间里全神贯注是不现实
分放松。
的。这时,我会把这2个小时的工作按文章内容划
D.利用自己积累的有趣