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第二节 植物根的生长
1. (1 分)(安阳一模)小华在家水培水仙花,其吸收水分和无机盐
的部位主要是根尖的( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
2. (1 分)(山东月考)移栽茄子和黄瓜幼苗时,根部总是带有一个
土团。 主要原因是( )
A. 帮助固定秧苗 B. 把周围易吸收的肥料带走
C. 保护根尖的根毛不受损 D. 帮助适应新的土壤环境
3. (1 分)俗话说“根深才能叶茂”。 植物的根能不断地向土壤的
深层生长,吸收更多的水分和无机盐。 “根深”与根尖的哪些部
位的活动有关( )
A. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
B. 分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
C. 分生区和伸长区细胞的分裂
D. 分生区和伸长区细胞的伸长
4. (1 分)繁茂的树木枝叶离不开根的默默奉献,根尖的吸收功能
最突出的特征是( )
A. 分生区细胞不断分裂 B. 根冠的保护作用
C. 伸长区细胞迅速伸长 D. 成熟区长出大量根毛
5. (1 分)(广东二模)如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确
的是( )
A. ④处细胞有保护作用
B. ②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区
有关
C. ③处细胞能不断分裂产生新细胞,根的生长与
该区无关
D. ①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点与其运输功能相
适应
6. (1 分)将一玻璃瓶水培绿萝水平放置在桌面上,几天后发现其
根总向下生长,这说明根具有( )
A. 向水生长的特性 B. 向肥生长的特性
C. 向地生长的特性 D. 背地生长的特性
第三节 植物生长需要水和无机盐
1. (1 分)我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经
验。 “有收无收在于水,收多收少在于肥”这句农谚说明绿色植
物的生长需要( )
A. 水和无机盐 B. 氧气和无机盐
C. 水和氧气 D. 二氧化碳和有机物
2. (1 分)(鲁山期末)小林同学在家学做用糖凉拌西红柿,发现过
一段时间后,渗出了很多水,这是因为( )
A. 细胞吸水
B. 细胞液浓度等于周围溶液浓度
C. 细胞液浓度大于周围溶液浓度
D. 细胞液浓度小于周围溶液浓度
3. (1 分)如图将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤
浸出液(右边)和蒸馏水中(左边)培养,结果如图所示。 此现象
说明植物的生活需要( )
A. 水 B. 无机盐 C. 氧气 D. 光
4. (1 分)小华的奶奶在家里种了很多花草美化环境,奶奶每天都
会给花草浇水,隔段时间还要施肥,以下关于花草对水和无机盐
的吸收说法不正确的是( )
A. 根吸收水和无机盐的主要部位是根尖
B. 大量的根毛有利于根对水和无机盐的吸收
C. 当土壤溶液浓度大于根毛细胞内溶液浓度时,根毛细胞吸水
D. 植物生长需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐
5. (1 分) (南京期末)水是植物细胞的主要成分之一,下列现象
中,属于植物细胞失水现象的是( )
A. 干木耳浸泡在水中,体积增大
B. 萎蔫的青菜放入清水中,茎叶变得硬挺起来
C. 将萝卜条放入清水中,萝卜条变硬
D. 给农作物施肥过多会出现“烧苗”现象
6. (1 分)为了让红薯淀粉积累的多一些,应该多施( )
A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 硼肥
7. (6 分)(叶县模拟)生物兴趣小组的某同学对自己种植的番茄
苗进行了一系列探究,并提出下面这些问题,请你根据所学知识
帮她解答。
番茄苗
甲
乙
(1)为了让番茄苗健康成长,时不时会给它浇一些水。 给番茄
苗浇水时必须浇“透”,其主要原因是根吸水的主要部位是
根尖的 。
(2)某次施肥时,不小心施肥过多,此时土壤溶液的浓度会
(填“大于”或“小于”)根毛细胞液浓度,根毛细胞会
(填“吸水”或“失水”),呈现出 (填“甲”或
“乙”) 图中的状态。 这种情况下可以采取的补救措施
是 。
(3)在番茄后期的生长过程中,应该多施含 的无机盐
以促进花的开放。
8. (6 分)(南京模拟)请把植物表现出的无机盐缺乏症和其原因
用直线连起来。
A. 叶片发黄,植株矮小 a. 缺少钾肥
B. 叶片小,不爱开花和结果少 b. 缺少氮肥
C. 叶片边缘褐色,茎秆易倒伏 c. 缺少磷肥
9. (1 分)无土栽培是