第二单元 为父母分担 检测题-2022-2023学年四年级上册道德与法治【课时分层同步练习】部编版

课时分层·同步练习 第二单元检测题>♪ 时间：40分钟分值：100分 一、认真填空。（每空3分，共24分)》 1.在爸爸妈妈忙碌的身影中，我能体会到爸爸妈妈很 2.做家务让我们增进对父母的 ,可以体会到家庭的 ,提高我们 的生活 3.大人因为关心和爱护我们，所以不让我们 但是我想 自己， 学会 ,这样才能更好地适应生活！ 4.虽然我们是孩子，但我们对家庭也有 二、正确判断。（对的画“√”，错的画“X”)(每题5分，共20分）》 1.小胖说：“我们不能吃太多零食，吃坏了肚子，父母又得为我们操心。” 2.小学生做家务也做不好，大人还不放心，还是让他们以学习为重。 3.爸爸身体有点不舒服，我应该催他并陪他去医院。 4.英英的妈妈总是叮嘱英英多阅读名著，英英觉得妈妈很烦人！ 三、细心选择。（将正确答案的序号填在括号里)（每题5分，共20分) 1.下列事情我们不可以做的是()。 A.负责喂家里的小狗 B.负责打扫干净房间 C.负责给爸爸修汽车 2.如果不能跟着父母去上班，下列做法最适合了解父母工作情况的是()。 A.进行一次小记者访问，采访父母 B.找一份与父母相同的工作亲自体验 C.询问爷爷奶奶有关父母的工作情况 3.选做家务要先从自己( )的事情开始，用实际行动证明自己能胜任。 A.有兴趣 B.力所能及 C.生疏 ____．范德与法治·四年级上 4.以下几种做法，你更赞同的做法是()。 A.妈妈，我自己洗校服吧 B.爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了 C.妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学 四，快乐问答。(每题10分，共20分) 1.当你观察、了解了父母的工作后，你想对他们说些什么呢? 2.你知道哪些家务小妙招?向大家介绍一下吧！（举4例） 五，实践拓展。(16分) 看下面情景图，回答问题。 __ 图一___图二 1.图一描述的是小男孩跟爷爷学习_的方法，图二描述的是小女孩在电视 里学习________的方法。 2.这两幅情景图给我们的启示是什么? Ss道德与法治·四年级上 第二单元为父母分担 地等，帮助母亲照顾弟弟或妹妹，给家里养的花施 4少让父母为我操心 肥、浇水等。（答案不唯一，合理即可） 一、1.管好自己添麻烦 六、说明了子女对父母的理解和关心，表达了子女父母 2.烦恼分忧解愁懂事 之间相互关心、相互陪伴、相互支持的思想情感。 二、1.V2.× 第二单元检测题 三、示例：早上按时起床，自己叠被子，快速洗脸刷牙，不 一、1.辛苦2.理解责任技能3.做家务锻炼 让妈妈催促和帮忙；自己洗自己的衣服，整理房间， 独立4.贡献 让爸爸妈妈可以多休息一会儿；回家主动完成作业， 二、1.V2.×3.V4.× 努力学习，不让父母为我的学习担忧。 三、1.C2.A3.B4.A 四、1.C2.A3.B 四、1.示例：爸爸妈妈，你们工作一天很辛苦，回家后还 五、示例：我的妈妈是出租车司机，她每天都要从早上八 要为我操心，我很爱你们，我会管好我自己，做一 点工作到晚上八点，中午经常不能按时吃饭，也不敢 些力所能及的事情，少给你们添麻烦。 多喝水，生怕因为上厕所延误开车，耽误乘客时间。 2.示例：(1)扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路 行车路线也是有长有短，有时候乘客还会因为堵车 扫。(2)把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后 而埋怨。妈妈的工作很辛苦，我一定要多分担一些 阴干，能防止白球鞋变黄。(3)擦玻璃时可以先 自己力所能及的事情。 用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃 六、1.菜地撞倒了一大片父亲生病 上的水渍，这样更干净。(4)如果桌子或白色皮 2.增添了烦恼理解 具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸 5这些事我来做 取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。 一、1.减轻动手做收获2.力所能及减轻 五、1.择菜包饺子 3.愿意尝试乐于学习家务小能手 2.我们虽然不会做某些家务活，但可以跟大人学，或 二、1.V2.V3.×4.× 在电视上、资料书上、网上等地方学，这样我们就 三、1.有助于形成良好的生活习惯。2.可以形成良好的 能学好做家务的方法，可以帮助父母做更多的家 劳动态度。3.可以增进对父母的理解，帮助我们体 务活，成为一个对家迁有贡献的人。 会家庭责任。4.能够提高生活技能，让人自信。 第三单元信息万花筒 5.为成年后的生活打下良好的基础。 7健康看电视 四、1.A2.B3.C4.B 一、1.电视神奇世界2.看电视伤害3.有利 五、我会向家人学习，也可以从电视节目里学习，还可以 不利有约定 上网查资料学习等。通过仔细看、动嘴问、爱思考、 二、1.×2.×3.V4.V 多动手的方式学习。 三、他们什么事都不干，只会在沙发上或床上看电视，一 六、小明的做法不对。他应该自己去拿吃的，和奶奶一 动不动。时间长了，人就像土豆一样圆圆胖