内容正文:
课时达标检测(一) 有理指数幂
基础达标
一、单项选择题
1.81的4次方根是( )
A.2 B.±2
C.3 D.±3
解析 81的4次方根为±3。
答案 D
2.下列式子中正确的是( )
A.= B.=a
C.= D.a0=a
解析 A中,=,故A错误;B中,=|a|,当a≥0时,=a,故B错误;D中,当a≠0时,a0=1,故D错误。故选C。
答案 C
3.计算:(-27)×9=( )
A.-3 B.-
C.3 D.
解析 (-27) ×9=[(-3)3] ×(32) =(-3)2×3-3=9×=。故选D。
答案 D
4.化简-得( )
A.6 B.2x
C.6或-2x D.6或2x或-2x
解析 因为-=-(x-3)=故选C。
答案 C
5.已知ab=-5,则a+b的值是( )
A.2 B.0
C.-2 D.±2
解析 由题意知ab<0,a+b=a+b=a+b=a+b=0。故选B。
答案 B
6.计算(2a-3b)×(-3a-1b)÷(4a-4b)得( )
A.-b2 B.b2
C.-b D.b
解析 原式=(-6a-3-1b)÷=-a-4-(-4)b=。故选A。
答案 A
二、多项选择题
7.下列说法中错误的为( )
A.=a
B.若a∈R,则(a2-a+1)0=1
C.=x+y
D.=
解析 A中,若n为偶数,则不一定成立;B中,因为a2-a+1=2+≠0,所以(a2-a+1)0=1是正确的;C是错误的;D等号左边为负数,而右边为正数,是错误的。故选ACD。
答案 ACD
三、填空题
8.25= 。
解析 25=(52) =5-1=。
答案
9.若x≠0,则|x|-+= 。
解析 因为x≠0,所以原式=|x|-|x|+=1。
答案 1
10.已知a+=7,则a2+a-2= ,a-a-1= 。
解析 因为a+=7,则2=a2++2=49,变形可得a2+=a2+a-2=49-2=47,(a-a-1)2=(a+a-1)2-4=49-4=45,所以a-a-1=±3。
答案 47 ±3
11.27+16--2-= 。
解析 27+16--2-=32+4-1-4--2=9+-4-=3。
答案 3
四、解答题
12.计算:
(1)0.5-0.752+6-2×;
(2)(a>0)。
解 (1)原式= -2+×
=-2+×-2
=-+×=1。
(2)原式==a=a。
13.设-3<x<3,求-的值。
解 原式=-=|x-1|-|x+3|。
因为-3<x<3,所以当-3<x<1时,
原式=-(x-1)-(x+3)=-2x-2。
当1≤x<3时,原式=(x-1)-(x+3)=-4,
综上所述,原式=
拓广探索
14.写出使下列等式成立的x的取值范围:
(1)3=;
(2)=(5-x)。
解 (1)只需有意义,即x≠3,
所以x的取值范围是(-∞,3)∪(3,+∞)。
(2)因为
=
=|x-5|,
所以|x-5|=(5-x)成立的条件是
x+5=0或
即x=-5或即
所以x的取值范围是[-5,5]。
15.(1)化简: ÷(a>0);
(2)已知a,b是方程x2-6x+4=0的两根,且a>b>0,求的值。
解 (1)原式=[a×a]÷[a×a]=a=a0=1。
(2)因为a,b是方程x2-6x+4=0的两根,所以因为a>b>0,
所以>。
2====,
所以==。
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