专题二 指对幂函数及三角函数

2022-10-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 三角函数,指对幂函数
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2022-10-12
更新时间 2022-10-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-10-12
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来源 学科网

内容正文:

一题多变,发散思维 专题二 指对幂函数及三角函数 指对幂数函数是高中数学中重要的基本函数,初学者往往不能深刻理解指数函数及对数函数的有关概念、图象、性质及应用.关于指对幂函数的试题在命制时,主要有概念类、分类讨论、转化不等价、隐含条件、迷惑性等几类陷阱其中: 1、概念类陷阱,包括指数的运算性质找不到化简方向、指数函数的底数讨论,指数函数对数函数的定义中对底数的限制及对数对真数的限制; 2、隐含条件陷阱,对含有,a>0.且a=1的式子,隐含着; 3、迷惑性陷阱,含有逻辑联结词,把任意和存在转化为求函数的最值问题或方程的有解问题; 4、分类讨论陷阱,含参函数的定义域、值域为全体实数问题,在处理时要对参数进行讨论做到不重不漏; 5、等价转化陷阱,指数函数与对数函数互为反函数问题,转化为数形结合问题. 例题1 母题:已知幂函数 类型一:幂函数中幂函数的定义、求单调区间、解不等式、解方程、根据零点求参数取值范围、求最值、由最值求参量取值等问题 【方法解读】 1.幂函数的定义:幕函数的解析式,由幂函数概念求参数. 2.幂函数的走义域、值域问题. 3.幂函数的图象:图象的判断及其应用、过定点问题. 4.幂函数的单调性:判断幂函数及其复合函数的单调性问题,由单调性求参数问题,求不等式,比较大小,综合应用问题. 5.幂函数的奇偶性问题. (变式1幂函数的定义)已知幂函数为偶函数,求m的值; (变式2求单调区间)已知幂函数为偶函数,求的单调区间; (变式3解不等式)已知幂函数为偶函数,若,求a的取值范围; (变式4解方程)已知幂函数为偶函数,求方程的根; (变式5根据零点求参数取值范围)已知幂函数为偶函数,且,若函数在R上无零点,求a的取值范围; (变式6求最值)已知幂函数为偶函数,且,求函数在上的最小值; (变式7由最值求参量取值)已知幂函数为偶函数,且,若函数在上的最小值为0,求a的值; 【题后反思】 1.解不等式时有时需要把常数转化为某一变量的函数值. 2.求参量的取值范围常用的方法是变量分离. 类型二:根据指数函数的定义和性质求底数的取值、解不等式、由方程解的个数求参数取值范围、恒成立问题、在某个区间上的最值等 关于函数的其他知识的考查也常以指数函数为背景,在复习过程中,我们要做到以下几点: (1)了解指数函数模型的实际背景 (2)理解有理指数幂的含义,了解实数指

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