3.2.2代数式 教案 2022—2023学年北师大版数学七年级上册

教师

授课时间

年 月  日

课时

1

课题

3.2.2代数式

课型

新授

教学目的

基础目标：进一步使学生掌握代数式的值的概念；

拓展目标：会求代数式的值；

提升目标：培养学生看“数值转换机”的能力，理解“输入”与“输出”.

重点

运用程序的方式，求代数式的值

难点

代数式中量的改变

教学环节

说明

备注

教

学

内

容

复习

1．什么叫代数式？

2. 用代数式表示：

（1）的11倍再加上2可以表示为：              ；

（2）一个数的与这个数的和可以表示为：           ；

（3）一个教室有2扇门和4扇窗户，个这样的教室有

           扇门和              扇窗户；

（4）产量由增长15%后，达到         ；

（5）字母的相反数是           .

新课预习

预习p83-84,完成p85习题3.3

新课导

入

合作交流

探究新知

情景1：

1．结合上述表格，提出如下几个问题：[来源:学+科+网Z+X+X+K]

（1）求代数式与的值，必须给出什么条件？           

（2）代数式的值是由什么值的确定而确定的？          

注：只要代数式里的字母给定一个确定的值，代数式就有唯一确定的值与它对应．

（3）求代数式的值可以分为几步呢？在“代入”这一步，应注意什么呢？

例1  当时，求下列各代数式的值：