内容正文:
专题18 实数
一、算术平方根的非负性
【学霸笔记】
1. 算术平方根的双重非负性
(1)若有意义,则;
(2).
2. 非负数即正数或0,如果a为实数,则都是非负数,若几个非负数的和等于0,则每个非负数都等于0,非负数中最小的数是0,没有最大的非负数.
【典例】已知,则的值等于( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【解答】解:∵(x﹣1)20,
∴x﹣1=0,y+4=0,
解得:x=1,y=﹣4,
4.
故选:C.
【巩固】若(1﹣y)2=0.
(1)求x,y的值;
(2)求的值.
二、实数的计算、估算
【学霸笔记】
1. 设x为有理数,y为无理数,则都是无理数();
2. 若x、y都是有理数,是无理数,则要使成立的条件是;
3. 若x、y、m、n都是有理数,都是无理数,则成立的条件是.
【典例】已知a,b是两个连续整数,a1<b,则a,b分别是( )
A.﹣2,﹣1 B.﹣1,0 C.0,1 D.1,2
【解答】解:∵1<3<4,
∴12,
∴01<1,
∴a=0,b=1.
故选:C.
【巩固】对于实数a,我们规定,用符号[]表示不大于的最大整数,称[]为a的根整数,例如:[]=3,[]=3,
(1)仿照以上方法计算:[]= ;[]= ;
(2)计算:[]+[]+[]+…+[];
(3)如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止,例如,对10连续求根整数2次,即[]=3→[]=1,这时候结果为1,那么只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是 .
巩固练习
1.已知非零实数a,b满足|2a﹣4|+|b+2|4=2a,则a+b等于( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
2.若实数a,b,c满足等式,,则c可能取的最大值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.设6的整数部分为a,小数部分为b,则(2a)b的值是( )
A.6 B.2 C.12 D.9
4.若的整数部分是a,小数部分是b,则3a+4b﹣7= .
5.按一定规律排成的一列数依次为:,按此规律下去,这列数中的第2019个数是 .
6.设a,b是a2的小数部分,则(b+2)3的值为 .
7.已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣9的立方根是2,c是的整数部分,求a+b+c的平方根.
8.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位后到达点B,点A表示﹣2,设点B所表示的数为m.
(1)求m的值;
(2)求|m﹣3|+(m)2的值.
9.阅读下面的文字,解答问题:
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来.于是小明用(1)来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:∵,即∵23,
∴的整数部分是2,小数部分为(2).
(1)的整数部分是 ,小数部分是 .
(2)的小数部分为a,的整数部分为b,则a+b的值;
(3)已知:10x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的值.
10.观察下列一组式的变形过程,然后回答问题:
例1:,
例2:,,,
(1) ; .
(2)请你用含n(n为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律.
(3)利用上面的结论,求下列式子的值
.
11.已知实数a、b满足10﹣|b+3|﹣|b﹣2|,求a2+b2的最大值.
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专题18 实数
一、算术平方根的非负性
【学霸笔记】
1. 算术平方根的双重非负性
(1)若有意义,则;
(2).
2. 非负数即正数或0,如果a为实数,则都是非负数,若几个非负数的和等于0,则每个非负数都等于0,非负数中最小的数是0,没有最大的非负数.
【典例】已知,则的值等于( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【解答】解:∵(x﹣1)20,
∴x﹣1=0,y+4=0,
解得:x=1,y=﹣4,
4.
故选:C.
【巩固】若(1﹣y)2=0.
(1)求x,y的值;
(2)求的值.
【解答】解:(1)根据题意得,
解得;
(2)原式
=1
=1
.
二、实数的计算、估算
【学霸笔记】
1. 设x为有理数,y为无理数,则都是无理数();
2. 若x、y都是有理数,是无理数,则要使成立的条件是;
3. 若x、y、m、n都是有理数,都是无理数,则成立的条件是.
【典例】已知a,b是两个连续整数,a1<b,则a,b分别是( )
A.﹣2,﹣1 B.﹣1,0 C.0,1 D.1,2
【解答】解:∵1<3<4,