第13课 西欧经济和社会的发展(教学课件)-【上好课】2022-2023学年九年级历史上册同步备课系列(部编版)

2022-10-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第13课 西欧经济和社会的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 98.93 MB
发布时间 2022-10-10
更新时间 2023-04-09
作者 pcz13471815525
品牌系列 -
审核时间 2022-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35304190.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

21世纪的今天,以烧煤起家的西欧资本主义国家遇到能源危机。那么在资本主义萌芽时,当地的历史情境是怎样的? 新的生产和经营方式 一 富裕农民和市民阶层 二 第13课 西欧经济和社会的发展 知识结构 学习目标 通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,找出它们与富裕农民和市民阶层的关联,初步理解近代早期西欧生产方式和社会结构的重要变化,培养唯物史观、时空观念、历史解释和家国情怀的学科核心素养。 据欧洲经济史学家统计,公元 7 世纪中叶欧洲人口为 1800 万,11 世纪为3850 万,增长到2 倍以上,其中不列颠列岛人口增长到4 倍。在这段时期内,第一次出现2 万人以上的城市,其中巴黎、伦敦、科隆、布拉格等都超过了3 万人。 ——卡洛·M. 奇波拉 : 《欧洲经济史》 一、新的生产和经营方式 1.农村出现新的生产关系 多打粮 多种地 多开荒 中世纪的西欧人将怎样做? 人口增多,使粮食等农产品需求量大大增加,自给自足的庄园经济满足不了社会的需求。 重犁 (1)垦殖运动 时间:人物: 结果: 11世纪后 领主、农民 林地、荒地、沼泽成为新土地 从11世纪至14世纪中叶,大约持续了三个半世纪的时间。垦殖面积如此之大,触动了西欧大部分土地......拓荒者是农村居民中的各个阶级,有领主,有修道院,有自治团体,更有成千上万的普通农民。他们被财产和自由所吸引,走向荒芜的田野,走向人迹罕见的森林、山地和沼泽,进行了一场史无前例的拓荒及移民。 ——侯建新《圈地运动的先声:中世纪西欧大垦荒》 哪些人使用什么工具去开荒种地打粮,结果如何 中世纪农业革命的标志是引入了重犁。以前,农耕一直沿用古罗马时代的小型轻犁,并不适用于北方的土壤。而11世纪以后,大型重犁出现,湿重的土壤得以充分犁耕。 ——河源温等《图说中世纪生活史》 史料实证 新垦区更加自由,没有人身依附关系。导致封建庄园劳动力短缺,耕地荒芜,逐渐走向衰落和瓦解。 新垦区和旧庄园有哪些 区别,带来了哪些影响? 结果: 新开发的地区拥有了独立的司法权和行政自治权。 新垦区与旧庄园彼此不相干,就像两个不同的世界一样。居民几乎全部都是自由农民,新垦区的治理模式不是人的依附关系,不需要交纳捐税,他们只需缴纳一笔资金,就可以获得耕地和获得房屋的居住权。新垦区对附近的庄园农奴颇

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