(课时作业)模块一第3单元课时3 光合作用的探究历程与基本过程-2023版新高考生物【红对勾】大一轮复习讲与练全新方案(单选版)

第三单元　细胞的能量供应和利用　　　　　　　 光合作用的探究历程与基本过程　 P619 　　 一、选择题(共10小题) 1.(2021·南通四模)为了测定叶片叶绿体色素 含量,某中学兴趣小组利用两种方法分别提 取菠菜叶片的叶绿体色素,并测定含量,实验 过程如图。下列相关叙述错误的是 ( ) ① 新 鲜 叶 片 剪碎 →碎叶 放入研钵中+95% 乙醇+CaCO3+? →研磨 过滤 →滤液 测 定 色 素 含 量 → 滤液 过滤 → 置于沸水浴中 加热3分钟 放入试管中+95% 乙醇+CaCO3 →碎叶 剪碎 → ② 新 鲜 叶 片 A.方法①中的“?”代表的是SiO2,加入该成 分以便研磨更充分 B.方法①②中加入CaCO3 的作用是保护叶 绿素,提高色素的提取量 C.方法②中沸水浴可破坏膜结构,使色素充 分释放 D.方法②延长沸水浴时间,色素提取更充分 2.(2022·江苏模拟)某研究小组以绿色果肉猕 猴桃果实为材料,采用分光光度计法,选用红 光波长测定叶绿素的含量,实验流程为去皮 打浆→称重取样→乙醇定容混匀→离心→取 上清液测定→计算叶绿素含量。下列相关叙 述正确的是 ( ) A.选用红光波长测定是因为叶绿素仅在红光 区有吸收峰 B.为将叶绿素从液泡中提取出来,乙醇与果 肉须充分混匀 C.为防止叶绿素被破坏,离心后应及时在提 取液中加入碳酸钙 D.如果先离心后加乙醇定容,可能会导致测 定结果偏低 3.(2022·重庆沙坪坝区校级模拟)如图为叶绿 素和类胡萝卜素的吸收光谱。下列有关说法 正确的是 ( ) A.图中②和③主要分布在叶绿体的内膜上 B.利用纸层析法分离色素时,用到了无水乙 醇或体积分数为75%乙醇+无水碳酸钠 C.③是叶绿素a,位于从上至下第三个条带, 且条带最宽 D.叶片呈现绿色是因为①②③完全不吸收 绿光 4.(2022·大连模拟)洋葱是中学生物实验常用 材料之一,如图为洋葱相关实验的部分步骤, 下列叙述正确的是 ( ) A.取洋葱管状叶做观察细胞质流动的实验, 光线调节亮些实验效果更明显 B.取洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离的实验, 低倍镜下即可观察到实验现象 C.取洋葱根尖做观察有丝分裂的实验,装片 制作流程为解离、染色、漂洗、制片 D.取洋葱管状叶做色素提取与分离的实验, 滤纸条上色素带最宽的是胡萝卜素 5.(2022·龙岩一模)叶绿素是由谷氨酸分子经 过一系列酶的催化作用,在光照条件下形成 的。如图为叶绿素a的分子结构式,其头部和 尾部分别具有亲水性和亲脂性特点。下列分 析正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 417 A.组成叶绿素a分子的化学元素有大量元素 和微量元素 B.尾部对于叶绿素a分子在类囊体薄膜上的 固定起重要作用 C.叶绿素a的结构可说明无机盐能维持生物体 的生命活动 D.秋天叶片变黄一定是叶绿素合成减少导 致的 6.(2022·泰州模拟)某中 学课外兴趣小组利用如 图所示的装置进行色素 的分离、收集实验,其中 层析柱是在注射器的外 套内加入脱脂棉、滤纸纤 维粉压实制成,底部注射 器可收集相应色素溶液。 分离色素时先在层析柱中滴加7~8滴色素 提取液,待干后重复3次,再打开输液器调节 阀,滴加石油醚进行层析。下列相关叙述错 误的是 ( ) A.分离色素的原理是色素在层析液中的溶解 度大 B.重复3次滴加色素提取液可提高收集色素 的量 C.层析柱需达到一定高度才能确保不同色素 相互分离开 D.第一个分离出来的色素是胡萝卜素,其液 体呈橙黄色 7.(2022·湖南模拟)甲、乙、丙、丁四位同学分 别选择花生子叶、紫色洋葱鳞片叶、菠菜叶进 行了四组实验,对四位同学实验的评价,正确 的是 ( ) 甲:将花生子叶切片,用苏丹Ⅲ染液染色,再 用清水漂洗,制片后置于显微镜下观察; 乙:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制片,用0.6 g·mL-1 蔗糖溶液引流浸润后,置于显微镜 下观察; 丙:取一小片菠菜叶,放在载玻片上的水滴中 盖上盖玻片,置于显微镜下观察; 丁:称取5 g新鲜菠菜叶放入研钵中,加入无 水乙醇和碳酸钙