黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018-2019学年高二上学期期中考试生物(理)试题

| 10页
| 610人阅读
| 69人下载

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

哈三中2018-2019学年度上学期

高二学年第一学段考试生物(理)试卷

一、选择题(1-20题,每题2分,21-40题,每题1分,共60分)

1.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是

A.K+、血浆蛋白、抗体              B.唾液淀粉酶、呼吸氧化酶、甲状腺激素

C.CO2、解旋酶、尿素                D.Ca2+、载体蛋白、神经递质

2.人体中内环境稳态所包含的内容不包括

A.血浆中各种化学成分的相对稳定学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    B.细胞质基质渗透压的相对稳定

C.组织液的温度相对稳定            D.血浆pH的相对稳定

3.下列关于内环境叙述正确的是

A.细胞内液构成内环境,占体液的2/3

B.内环境是机体正常生命活动和细胞代谢的主要场所

C.与组织液和淋巴相比,血浆中含有较多的蛋白质

D.草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换

4.下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是[来源:学_科_网]

A.人体内环境稳态的实现仅需要消化、呼吸、泌尿系统的参与

B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

C.人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础

D.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的

5.下学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!图表示肌细胞与环境的物质交换关系,据图分析,下列相关叙述错误的是

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

A.X、Y、Z维持相对稳定是通过神经—体液—免疫调节机制实现的

B.X为肌细胞提供营养物质,肌细胞的代谢产物透过细胞膜进入X

C.肌细胞、X、Y三部位O2浓度的大小关系为学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!肌细胞>X>Y

D.X、Y、Z渗透压上升会刺激下丘脑,并使大脑皮层产生渴觉

6.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它没有参与

A.非特异性免疫    B.体液免疫     C.细胞免疫    D.合成并分泌抗体

7.下列关于激素的阐述,不正确的是

A.激素是有机分子                  B.激素是信息分子

C.激素直接参与细胞内多种生命活动  D.激素不是定向运输给相应靶器官、靶细胞

8.当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时,耗氧量、尿量、体内酶活性的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!变化依次为

A.增加、增加、不变                B.减少、减少、不变

C.增加、减少、不变                D.增加、增加、降低

9.下列相学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!关叙述错误的是

A.促胰液素是人类发现的第一种动物激素

B.完成反射的结构基础是反射弧

C.特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用

D.单细胞动物和植物都能完成反射page number 0

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!


学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

10.关于体液调节的特点,下列叙述错误的是

A.与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长

B.通过体液运送调节因子

C.调节因子都是由内分泌腺产生的

D.与神经调节相比,作用范围较广泛

11.关于神经调节和体液调节下列说法正确的是

A.兴奋在反射弧中的神经纤维上的传导是单向的

B.人类大脑言语区W区受损,患者不能看懂文字

C.促甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞,提高代谢速率

D.人在寒冷环境中,皮肤血管收缩,产热增加,机体散热量小于产热量

12.下列现象中,能体现生长素“两重性”作用特点的是

A.茎的背地性     B.胚芽鞘的向光性学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!      C.顶端优势      D.无子西瓜的形成

13.下列关于植学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!物激素的叙述,正确的是

A.赤霉素促进种子休眠               B.脱落酸能延缓叶片的衰老

C.生长素促进果实成熟               D.细胞分裂素促进细胞分裂

14.某兴趣小组进行如下图所示的实验1和2,下列对该实验及结果的分析,错误的是

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

A.生长素能从形态学上端运输至形态学下端

B.生长素不能从形态学下端运输至形态学上端

C.胚芽鞘尖端能产生学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!生长素,但不能感受单侧光

D.用细胞呼吸抑制剂会对实验结果造成影响

15.植物生长素的类似物在生产实践中可用于

①解除顶端优势 ②无子番茄培育 ③单子叶作物的田间管理 ④促进花卉插枝生根

A.①②③                           B.①②④

C.②③④                           D.①③④

 

 

16.下列研究问题不属于群落水平的是

A.根瘤菌和豆科植物之间的关系      B.深圳红树林的范围和边界大小

C.鼎湖山常绿阔叶林中的物种数目    D.梧桐山鸢每年新增的个体数

17.下列有关生长素的叙述错误的是

A.生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子

B.成熟的叶片和根尖成熟区产生的生长素很少

C.在成熟的植物组织中,生长素可以进行非极性运输

D.生长素只分布在植物生长旺盛的部位

18.下列有关群落演替的叙述,不正确的是

A.火灾过后的草原会发生次生演替page number 1

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!


学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

B.弃耕农田最终都会演替为树林

C.演替是一个群落被另一个群落代替的过程

D.人类活动会影响群落演替的速度和方向

19.关于过敏反应的叙述,正确的是

A.发生过敏反应的人,之前必定接受过同种过敏原的刺激

B.反应特点是发病迅速,反应强烈,但消退较慢

C.青霉素属于过敏原,而室内尘土和牛奶不属于过敏原

D.过敏反应属于自身免疫疾病,一般会损伤组织

20.下列对于植物激素调节的相关叙述,正确的是

A.植物生长素是以酪氨酸为原料合成的

B.单侧光照射会影响胚芽鞘尖端生长素的分布

C.光照、温度等环境因子的变化不会影响植物激素的合成

D.植物体的某一细胞只受到某种单一植物激素的作用

21.下列有关神经调节的叙述中正确的是

A.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质

B.神经递质进入突触后膜依赖于细胞膜的选择透过性

C.一个反射活动至少需要两个神经元完成,膝跳反射的效应器是肌肉

D.突触小体与其他神经元的树突、细胞体相接触形成突触

22.下列概念图中,a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

A.体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白

B.免疫细胞、淋巴细胞、吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

C.神经系统、中枢神经系统、周围神经系统、脑、脊髓、言语区

D.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

 

23.如图为突触的结构,并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中正确的是

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

A.与突触后膜结合的递质的化学本质是蛋白质

B.如刺激c点,则灵敏电流计指针偏转2次

C.图中的结构涉及到2个神经元

D.若 ab=bd,则兴奋在 ab 段和 bd 段的传导、传递速度相等

24.如图是人体甲状腺激素分泌的示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是page number 2

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。