[中学联盟]浙江省杭州市塘栖中学高二语文作文教案：议论文写作专题

教学目标： 1、进一步明确考纲要求 2、掌握议论文写作的基本要求 教学重点： 1、掌握并熟练引用议论文的论证方法、结构形式，掌握议论文的写作模式 2、引用材料既要突出典型，又要体现新意。 教学过程： 一、议论文写作的基本要求 1、常见的论证方法：例证法、引证法、因果法、对比法、类比法、喻证法、反证法。 2、结构形式： （1）并列式：总论点提出后，用并列的几个分论点或几个层次（内容上平行，从属于中心论点），去论证总论点的正确性。 （2）递进式：先提总论点，然后层层深入地进行阐述。所谓“层层深入”就是说，几个分论点之间有着严密的逻辑关系。或由小到大，程度上逐步有所加重；或由大到小，自抽象到具体；或前一层是后一层的基础；或前一层先浅说，后一层是前一层的深化等。 （3）对比式：把正与反、对与错、好与坏、美与丑等事物列举出来，通过比较，揭示矛盾，从而阐明中心论点。注意：要有相同的对比点；要具体化。 （4）总分式：先总后分、先分后总、先总后分再总。 二、议论文写作模式[来源:学,科,网Z,X,X,K] 第一段：开门见山，引出中心论点（简明、新颖，用短句） 第二段：马上议论，议论是宏观的，从大道理讲（不要有描述性语言），举例子（正面） 第三段：写一个理论依据，引一些名人说的话或者书上说的经典的句子。（引的不要太俗，太烂的东西）[来源:学#科#网] 第四段：事实论据，最好是反面的，与前面构成对比。议论是微观的，就事论事（用排比句排列）。 第五段：首尾呼应，不要出现“综上所述”的语句。要强调一次中心，不要重复而是要解释一下。 三、议论文写作注意事项 一、是在材料的选择上要体现鲜明的时代性，尽量选用鲜活的、近期的、有较高知晓度的典型材料，尽量避免陈词滥调，像“爱国华侨钱学森、人民公仆孔繁森、贪官污吏王宝森”之类的缺乏新意的材料是很难达到预期的效果的。 二、是热点材料引用要出新意，适度提及。如建设和谐社会、“八荣八耻”、“感动中国”等。 三、是对所举材料一定要及时地展开分析阐述，要避免光举例不分析、以事例的堆砌替代论证的现象，对材料的分析是联结文章主旨和所举材料的桥梁，只有架构了这座桥梁，所举材料对文章主旨的支撑作用才能显现出来。 四、是在事例的列举上要淡化自我，不能以自己的肤浅经历、以自己同学的事例作为证明观点的重要依据，须知这样的材料是难有说服力的。 四、课堂实例演练 1、有一位年