第二章第一节细胞是生命的单位-2022-2023学年高一生物浙科版必修1

2022-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第一节 细胞是生命的单位
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.72 MB
发布时间 2022-10-08
更新时间 2022-10-08
作者 nihaoya
品牌系列 -
审核时间 2022-10-08
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来源 学科网

内容正文:

细胞是生命的基本单位 浙科版 新教材 新高考 第二章 细胞的结构 细胞是生物体的基本单位 细胞是如何被人类观察到的? 细胞是如何构成生物体的? 构成不同生物体的细胞有什么共同特征? 2 罗伯特.胡克(1635-1703)英国物理学家,发现命名细胞 将软木薄片放在自制的显微镜下观察,发现软木是由许多类似蜂巢的小室构成的。命名这些小室为cella,即细胞。胡克也成为第一个描述细胞的人。实际上,胡克看到的是已死亡细胞的纤维质细胞壁。 胡克曾根据弹簧实验的结果,提出了“胡克定律”;他用自制的望远镜首次观测到火星的旋转、木星的大红斑和月球上的环形山,提出彗星靠近太阳时轨道是弯曲的。 荷兰学者列文虎克(1632-1723),第一次观察到活的细胞 用较先 进的显微镜观察了许多动、植物的活细胞。 随着技术的进步,人们对细胞观察的资料逐渐增多,然而在长达170年的时间里,并没有人对生物细胞进行科学的概括。 1838年,德国植物学家施莱登 提出所有的植物都是由细胞组成的,细胞是植物各功能的基础。 受施莱登启发,又提出:所有动物也是由细胞组成的。 1839年,德国动物学家施旺 于是两人共同提出:一切植物和动物都是由细胞组成的,细胞 是一切动、植物的基本单位。 1855年,德国病理学家魏尔肖 提出:所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞。 细胞学说的主要内容概括 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成; 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说的意义 揭示了动物、植物的统一性,阐明了生物界的统一性!! 20世纪50年代以后 电子显微镜的使用与相应技术不断发展,陆续发现了细胞内许多细微的结构。 思考: 细胞学说有没有涉及到细胞间的多样性、有没有涉及到原核细胞及病毒? 20世纪50年代以后 细胞学说是伴随着显微镜技术的发展而不断完善的。在100多年的时间里,人们借助显微镜观察了许多动、植物和单细胞的原生动物。人们注意到,自然界的细胞种类极其繁多,形态、体积、功能和生活环境的差异也是巨大的。 真核生物:分为多细胞真核生物(大多数的动物和植物)和单细胞真核生物(草履虫、变形虫、小球藻等)。 原核生物:几乎都是由单个细胞构成:细菌、蓝细菌等。 病毒:蛋白质外壳和内部核酸(DNA或RNA),

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