2.6戊戌变法 课堂提升训练 2022-2023学年部编版(五四学制)七年级历史上册

2022-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)中国历史第三册
年级 七年级
章节 第6课 戊戌变法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2022-10-07
更新时间 2022-10-09
作者 小溪水
品牌系列 -
审核时间 2022-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35264567.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年度人教版五四学制七年级历史上册 课堂提升训练 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法 知识点1 康有为与公车上书 1.在中国沦为半殖民地半封建社会的过程中,中国社会的各个阶级阶层都曾挽救民族危亡,下面是哪一阶层的救国方案(  ) ●下诏鼓天下之气 ●迁都定天下之本 ●练兵强天下之势 ●变法成天下之治 A.资产阶级革命派 B.地主阶级洋务派 C.资产阶级维新派 D.地主阶级顽固派 2.公车上书失败后,维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。其中北方影响最大的报刊是(  ) A.《时务报》   B.《国闻报》 C.《知新报》   D.《湘学报》 知识点2 百日维新 3. 中国近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神,愿意接受新思想,不甘作亡国之君,积极支持变法”(  ) A.康熙帝   B.道光帝 C.光绪帝   D.宣统帝 4.(2022山东诸城期末)中国近代化的核心是经济的工业化和政治的民主化。下列措施中最具“民主”气息的是(  ) A.裁撤冗官冗员   B.允许官民上书言事 C.开办新式学堂    D.训练新式军队 5.(2022山东东昌府期末)有学者认为,戊戌变法时期所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治了中国几千年的封建思想打开了一个缺口。这主要说明戊戌变法(  ) A.维护了封建统治   B.得不到群众支持 C.起到了思想启蒙作用    D.传播了革命思想 6. 以下可以作为研究戊戌变法的一手(直接)史料的是(  ) A.学者所著《戊戌变法史事考》 B.历史教科书中的相关内容 C.影视作品中“公车上书”的片段 D.维新派创办的《时务报》 7. 梁启超提出:“三代(夏商周)以后君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源。”其主要政治意图是(  

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