22文言文二则 伯牙鼓琴（课件）部编版语文六年级上册

教学目标 1.朗读课文，读出文言文的节奏和韵味，培养学习文言文的兴趣。 2.能根据注释和“资料袋”的内容理解词句的意思，能用自己的话讲讲这个故事。 3.积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的情谊。 1 知音共饮醉当歌。 知音世所稀。 千金易得，知音难寻。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难 真正的知音是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。 你认为什么才是真正的知音？ 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 伯牙鼓琴 初步感知 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 初步感知 伯牙／鼓琴，锺子期/听之。方鼓琴/而/志在太山，锺子期曰：“善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山。”少选之间/而/志在流水，锺子期又曰：“善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水。”锺子期死，伯牙/破琴/绝弦，终身/不复鼓琴，以为／世无／足复/为鼓琴者。 俞伯牙 锺子期 国籍 身份 穿着 楚国 晋国 琴师 樵夫 布艺 绸缎 了解人物 这是一个关于什么的故事？ 知音 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 品读感知 伯牙／鼓琴，锺子期/听之。 从哪句话可以看出锺子期堪称伯牙的“知音”？ 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 品读感知 方鼓琴/而/志在太山， 锺子期曰：“善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山。” 少选之间/而/志在流水， 锺子期又曰：“善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水。” 方鼓琴/而/志在/太山，锺子期/曰：“善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若／太山。” 译文：伯牙弹琴，心里想着巍峨的泰山，锺子期说：“你弹得真好啊！就像大山一样高峻！” 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com