内容正文:
“四翼”检测评价答案
“四翼”检测评价(一)
∴.{an}的通项公式为an=2n十1,
∴当n=2或3时,an有最小值22
(一)基础落实
a2022=2X2022+1=4045.
5×2+4=-2
(2)由题意可知,b1=a2=5,
1.ABC 2.B 3.C 4.ACD 5.B
(2)依题意,ag+1>an,
b2=a1=9,b3=a6=13,b=a8=17,
即(n十1)2+k(n十1)+4>n2+k十4,
6.1-1)"(n+1)
2n+1
7.348.2-n+1
归纳可知,{b}的一个通项公式为b
整理得k>一2n一1,
=4n+1.
又,对于n∈N+,都有a+1>an,
9.解:(1)各项是从4开始的偶数,所以an=
.k大于一2n一1的最大值,
2n+2,n∈N
4.解:(1)设a,-fn)=9m-9m+2
9n2-1
.k>-2-1=3.
(2)分母可写成2,2,2,2,2,…,分子
(3n-1)(3-2)3n-2
故实数k的取值范围为(一3,十∞).
分别比分母少1,
(31-1)(3m+1)3n+1
二)综合应用
故所求数列的通项公式可写为a=
28
2”-1
令n=10,得第10项a10=f(10)=
31
人.洗An-≥3-3对任意的u∈N
n
,n∈N+
(3)通过观察,数列中的数正、负交替
(2)令3n2.98
3n+1=101,得9n=300.
点成立,即-(分-言)≥3-
出现,且先负后正,则选择(一1)”.
此方程无正整数解,
即-k(3二0≥3-,
3n
又第1项可改写成分数一号,则年一
“8不是该数列中的项.
当n≥4时,k≥-3m,所以k≥-12;当
项的分母依次为3,5,7,9,…,可写成
(3)证明:a,=3m-
3
n=1时,k≤一3:当n=2时,k≤一6,
(2n十1)的形式.
3n+1
=1-
3m+1'
以上三个都要成立,故取交集得
分子为3=1×3,8=2×4,15=3×5,
又n∈N+,∴.0<1
3
-12≤k≤-6.
24=4×6,…,可写成n(n十2)的形式.
3n+1<1,
2.选B记第n个五角形数为am,由题意
所以此数列的一个通项公式为a.
.0am<1.
知:a1=1,a2-a1=4,a3-a2=7,a1
ag=10,…,易知an
(-1)”.n(n+2)
.数列中的各项都在区间(0,1)内
2n+1,n∈N.
3(n一1)十1,由累加法得a。=
10.解:1)令a,=口,21n=0,解得n
(4)令
3n-22
3<a,-3m+13'
(31-1)”,所以a1o=145。
2
2
7
21或n=0(舍去),所以0是{am}中的
3n+19m6:.
n☑6'
3.解析:①当k=2时a,=…(3)广,
第21项.令4,=”-,21n=1
19n-6<6n+2,
.8
2
n<3
(a+1)·()
.当且仅当n=2时,上式成立,故在
+1
解得n=21±2T+8eN,
a
2n
2
区间(号,号)内有数列中的项,且只
所以1不是{a》中的项.
当n=1时,a1=a2,因此数列{am}不
(2)假设{an}中存在第m项与第m十
有一项为a,=号.
是递减数列,故①不正确;
1项相等,
(三)创新发展
则dm一am十1
当<k<1时
a。
即m-21m-m+1)2-21(m+1D
解:将A,B之间所有站按1,2,3,4,5,6,
7,8编号.通过计算,上面各站剩余邮件
Cm+1)·k+=(n+1)·k
2
2
n·k"
数依次排成数列{am}:7,12,15,16,15,
解得m=10.所以数列{an〉中存在连
12,7,0,列表如下:
由于十1=1十1随”的增大逐渐减
续的两项,第10项与第11项相等.
2
7
(二)综合应用
站号
1
3456
8
小,当n=1时,n+1)·k=2>1,当
n
l.选AC因为{an}为“阶梯数列”,由
剩余邮件数712151615127
0
a1=a4=1可得a2=a5,a3=as,a4=
n趋近于无穷大时,n十1)·k=k<1,
a7,a5=a,6=g,…,
该数列的图象如图」
因此数列{am}一定有最大项,故②不
观察可得a1=a4=a,=…=aw-2=
1#
正确:
(n∈N4),a2=a5=ag=…=aw-1=
12-
1
(n∈N+),ag=a6=ag=…=a3m=
8
③当0<k<立时,“2
(n∈N),即数列{a。}以3为周期
4
(m+1)·k=(n+1)·k<”1≤
又a=V3,asag=23,
o1235678n站
n·k”
2n
数列在{1,2,3,4}上是递增的,在
所以w3ag=2√3,即ag=2.
1,.a<
{4,5,6,7,8}上是递减的,故该数列的最
因此数列{an}为递减数列,正确;
综上,