内容正文:
其斜率=一日>0,在y轴上的藏距
强化关键能力
法二:如图,设直线x
题点一]
√3y+2√5=0与圆x2十
一名>0,所以直线一定不经过第
:[典例]解:法一:直线与圆的位置关系
y=4交于A,B两点,孩
AB的中点为M,则OM
象限,故选D
问题可转化为方程组r十y=2,①
1y=x+b,②
AB(O为坐标原,点),
2.解:设圆C的一般方程为x2+y+Dx
十Ey十F=0.令y=0,得x2+Dx十F
有无实数解的问题.
又|OM=
0-0+23
=0,所以x1十x2=-D;令x=0,得
②代入①,整理得2x2+2hx+B-2=0,③
12+(-√5)
方程③的根的判别式△=(2b)2一4×2
y2+Ey十F=0,所以y+2=-E,所(6-2)=-4(b+2)(b-2).
=√3,所以|AB引=2AM
以x1十x2十y1十y2=-(D+E)=6,
当一2<b<2时,△>0,方程组有两组不
2√TOA2-1OM=2W2-(3)2=2.
所以D十E=一6①.
同实数解,因此直线与圆有两个公共点,
[对点训练]
又圆C过点A(4,2),B(1,3),
:直线与圆相交;
所以有42+22+4D十2E+F=0②,当6=2或b=-2时,△=0,方程组有一
解1)由已知得-。.
1+32十D十3E+F=0③,由①②组实数解,因此直线与图只有一个公共
解得x二2“两直线交点为(2,1).
③,得D=一4,E=一2,F=0,所以圆点,直线与圆相切:
v=1,
C的一般方程为x2十y一4x一2y=0.:当b<一2或b>2时,△<0,方程组没有
设直线(的斜率为k,,
3.解析:设点P(x,y),代入PA=2PB实数解,因此直线与圆没有公共点,直线
直线l与x十y一2=0垂直,.k=1,
得√(x十2)+y=2√(x一2)十y,整与圆相离.
直线1过点(2,1),.直线1的方程为y
理得3x2+3y-20x十12=0.配方得综上,当-2<b<2时,直线与圆相交;当
-1=x-2,即x-y-1=0.
(2)设圆的半径为r,依题意,得圆心(3,
b=一2或b=2时,直线与圆相切:当b≥
(一碧)》+y=g所以点P的轨遂2或支2时,直线与司相相
0)到直线x-y-1=0的距离为3-1山
的国心为(号0),丰径为圆的面法二:圆00到直线)2十6的距病
√2
为d=b
=√2,则由垂径定理得r2=(√2)2十
,圆的半径r=√2
积为
√2
(2)2=4,.r=2,
当d,即<2时,直线与圆相交,此
.圆的标准方程为(x一3)十y=4
答案:(9o)
√2
浸润学科素养和核心价值
一、在典题训练中内化学科素养
4.选C由圆x2+y+4x-12y十1=0知,
时-2<b<2.当d=,即人=2时,直
1.选B将圆的方程x2十y6.x=0化
其标准方程为(x十2)2+(y-6)2=39,
②
圆.x2+y2+4x一12y+1=0关于直线
线与圆相切,此时b=士2.当4>,即b
为标准方程(x3)2+y2=9.
2
设圆心为C,则C(3,0),半径r=3.
a.x-by十6=0(a>0,b>0)对称,.该直
设点(1,2)为点A,过点A(1,2)的直线
线经过圆心(一2,6),即一2a一6b十6
>√2时,直线与圆相离,此时b>2或b<
为1,因为(1一3)2+22<9.
=0,…a+3b=3(a>0,b>0),.2
一2.综上,当一2<b<2时,直线与圆相
十交:当b=一2或b=2时,直线与圆相切:
所以点A(1,2)在圆C的内部,
则直线!与圆C必相交,设交,点分别为
=号a+6(日+)
当b>2或b<一2时,直线与圆相离.
B,D.易知当直线L⊥AC时,直线I被
对点训练]1.A2.(-1,1)
该圆所截得的弦的长度最小,
号(1+2++9)≥
[题点二]…
设此时圆心C到直线l的距离为d,
典例]解:(1)x十2y一3=0
则d=AC=√(3-1)+(0-2)2=
(2)因为(4-3)2+(-3-1)2=17>1,所
+2、0·)=3,当且仅当以点A在圆外,故
2V2,所以BD|mn=2√P-d正
即a=b=是时取等号,故选C
3b_3a
①若所求直线的斜率存在,设切线斜率为k,
2√32-(2√2)2=2,
则切线方程为y十3=k(x一4),即kx一y一4k
即弦的长度的最小值为2,故选B.
5.解析:连接OQ,OP.设∠BOQ=a,则
一3=0.设圆心为C,因为圆心C(3,1)到切线:2.选ABD选项A,,点A在圆C上,∴.a
∠AOP=2a,且a∈[0,π].依题意得
的距离等于半径1,
十b=r,圆心C(0,0)到直线1的距离
Q(cos a,sin a),P(-cos 2a,-sin 2a),
所以3k-1一4k-3
=1,即k十4|
d=-