内容正文:
[题点二]………………………_…四边形OPQR为平行四边形.[题点二]………
[典例]解:(1)法―:∵l的方程可化为·--1,∴OP⊥OR。
y=-_4^x+3…l的斜率为一4
又|OP|≠|OR|,故四边形OPQR为矩形.解:法—:解方程组
浸润学科素养和核心价值5x+2y+1=0,得'即11与l_2
“l′与l平行,∴l′的斜率为一1.选C,直线bx-ysinB-c=0的斜率的交点坐标为(―1,2)。又由直线l_3的斜
又∵l′过点(-1.3),由点斜式知方程为为inB’直线xsin A+ay+sinC=0率为号,得直线l的斜率为一
y-3=-÷(x+1),即3x+4y-9=0.的斜率为-”,在△ABC中,由正则直线l的方程为y-2=-x+1),
法二:由l′与l平行,可设l′的方程为3x弦定理得A-sinB’即5.x+3y-1=0.
十4y+m=0(m≠-12)。将点(―1,3)代法二:由于直线l⊥l_3,故直线l满足5x+3y
∴直线′的方程为_3x+4y-9=0.∴-snA.-”=-1,故两直线垂直.+C=0.又直线l过直线l_1l_2的交点(―1,
,,Sl),故与×(-1)+3×2+C=0.解得C=
∠,由题意可设所求直线方程为3x+4y⋮2.选C由直线y=2x和x+ay=0垂线l的方程为5x+3x=
直可得a=2,则P(0.5)法三:由于直线l过直线l_1,l_2的交点,故直
令x=0.得y=-”,即可设A(0,-4)设A(x_1,2x_1),B(x_x,-9)于是有线l满足3x+2y-1+λ(5x+2y+1)=0,
令y=0,得x=-号,即B(-号,0)。x_1+x_2=0,整理,得(3+5λ)x+(2+2λ)y+(-1+
又∵△AOB周长为10,即OA+OB+2x-平=10,解得x_x=-4.于是λ)=0.其斜率为一2+20=-。解得λ
AB=10.∴|-4|+[-3|+A(4,8),B(-4,2)。∴直线AB的方程一号,则直线l的方程为5x+3y-1=0.
为3二,=x+4,即y=÷x+5.[对点训练]
(-+)+(-”)=10,解得b=±10,3.解:如图,以点B为坐解:由方程组2+y+2=0,3x+4y-2=0,
故所求直线方程为3x+4y+10=0或3x+标原点,BC,BA所在A—b解:由方程组2x+y+2=0,
[对点训练]建立平面直角坐标系.可一两c=v=2,'即l_1与l_2的交点坐标为
由AD=5(m),AB(-2,2)。∵直线过坐标原点,
1.解;因为k_k_,=-1,k=-号,所以,可得C5。0,D(5.3),A(O,3)。∴其斜率k==_2=-1.设点M的坐标为(x,0)
k_i=3,故直线l_1的方程为y-2=―因为AC⊥DM,所以k_N·k_m=-1.故直线方程为y=-x,即x+y=0.
_3(x-2),即4x-3y-2=0.所以3二·3二2=-1,解得x==_=[题点三]
2.解:∵直线5x+6y+9=0的斜率为一,。2,即BM=3.2(m)时,两条小路所在直典例证明:法一:对于方程(k+1)x
线AC与DM互相垂正3的坐标为(2,0;令k=1,得2x-2=0得x+y
∴设所求直线方程为y=-÷x+b,选由题意知;出
1),当折叠后点O与点B重合时,k=⋮解方程组,得两直线的交点的
令x=0,得y=b;令y=0,得x=-2:当折叠后点O与点C重坐标为(1,-1)。将(1,-1)代入直线l的
合时,_k=0.要使点O落在线段BC上,方程的左边。得(k+1)-()
由题意,b>0,6%>0,∴一×b×6=”2”
15∴b=5,故所求直线方程为y=1.5两条直线的交点坐标过定点论段取何实数,直线l都
法二:整理直线l的方程,得x+y+k(x-
--x+5,即5x+6y-30=0.落实必备知识=
y―2)=0.-
题点三]………………………………1.(1)相交交点坐标(2)无公共点
令二y二2=0.解得,故不论k
[典例』解:①当∠A=∠D=90^°时,如[即时小练]1.C2.a≠2
取何实数。直
∵四边形ABCD为直角梯形,∴AB∥强化关键能力[对点训练]气∠都过定点(1,-1)。
DC且AD⊥AB,易求得m=2,n=-1._题点一]典例了解:法-:(1)方程组:由题意得,直线l_1:a(x-2)-2(y-
p-u一3x+2y-7=0的解为因此直22=0,令解得直线
┐σ134了在,―10了23451和l_2相交,交点坐标为(3,-1).l_2过定点B(2,2)(2)方程组{Zx二6y+4='有无数个解,线22x-4)+a(y-2)=0,
图①.图(②
②当∠A=∠B=90^∘时,如图②所示.这表明直线l_1和l_2重合.
令{2x=4=0’解得x=22∴直线l2也
∵四边形ABC