专题2 第一单元 第1课时 实验安全与基本规范　物质的分离提纯（Word练习）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中化学必修第一册（苏教版2020）

1．(2019·广东6月学业水平考试)下列实验操作或事故处理方法准确的是(　　) A．蒸馏实验中发现忘记放沸石，未冷却，直接加入沸石 B．实验结束后，用嘴吹熄酒精灯 C．皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗 D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并持续搅拌 D　[蒸馏实验中发现忘记放沸石，未冷却，直接加入沸石，易引起液体暴沸，A错误；实验结束后，用嘴吹熄酒精灯，易引起火灾，B错误；皮肤上不慎沾上NaOH溶液，要立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，C 错误。] 2．下图是某小组组装的蒸馏实验装置。下列分析正确的是(　　) A．仪器①是圆底烧瓶 B．温度计应位于液面下 C．直形冷凝管③水流方向是a进b出 D．锥形瓶④中先收集到的是低沸点物质 D　[仪器①是蒸馏烧瓶，A错误；蒸馏操作中，温度计用于测定馏分的沸点，只能放在烧瓶的支管口处，B错误；直形冷凝管中冷凝水采用逆流的方式，从b口通入，从a口流出，C错误；沸点低的物质先变成蒸气，故锥形瓶④中先收集到的是低沸点物质，D正确。] 3．我国明代《本草纲目》中收载药物 1 892 种，其中“烧酒”条目下写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”这里所用的“法”是指(　　) A．萃取　　　　　　 B．蒸馏 C．过滤 D．分液 B　[由文字描述可知，“蒸令气上”是利用互溶混合物中各组分的沸点差异进行分离，故制取“烧酒”采用了蒸馏法。] 4．下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是(　　) A．碘和CCl4 B．水和CCl4 C．酒精和水 D．汽油和植物油 B　[分液漏斗用于分液操作，适用于分离互不相溶的两种液体。碘易溶于CCl4，酒精易溶于水，汽油和植物油互溶，均形成溶液，不能进行分液。] 5．(2020·山东潍坊高一期末)实验室分离、提纯含有不溶性杂质的无水硫酸铜，下列实验操作错误的是(　　) 　　　 　A．溶解　　　　　 B．过滤 　　　　 C．蒸发　　　　　　D．灼烧 B　[过滤操作中，要用玻璃棒引流。] 6．(2020·北京房山区高一期末)水饺是中华传统美食。下列制作水饺的主要过程中，包含过滤操作的是(　　) A.和面、饧面 B.剁馅、拌馅 C.擀皮、包饺子 D.煮熟、捞饺子 D　[“和面、饧面”涉及溶解、搅拌等；“剁馅、拌馅”涉及切割、搅拌等；“擀皮、包饺子”涉及碾压等操作，“捞饺子”涉及过滤操作。] 7．(2020·山东菏泽高一期末)现有三组混合液：①四氯化碳和氯化钠溶液；②实验室制蒸馏水；③溴化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是(　　) A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、蒸馏、分液 C．分液、蒸馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液 C　[①四氯化碳和氯化钠溶液互不相溶，出现分层，可采用分液法分离；②实验室制蒸馏水是利用自来水进行蒸馏；③溴化钠和单质溴的水溶液互溶，要加入萃取剂(如CCl4等)萃取后，再进行分液。] 8．2019年6月17日，屠呦呦团队宣布青蒿素应用取得科研新进展。已知：青蒿素难溶于水、易溶于乙醚。实验室模拟从青蒿中提取青蒿素流程如下图，该提取过程不需要用到的仪器或装置是(　　) B 　[“研磨”操作中用到研钵，A不符合题意；“过滤”操作用到过滤装置，D不符合题意；“蒸馏分离”操作用到蒸馏装置，C不符合题意。] 9．下列实验中，所选装置不合理的是(　　) A．分离Na2CO3溶液和汽油，选④ B．分离溶有碘的CCl4层和水层，选③ C．用NaOH溶液吸收CO2气体，选⑤ D．粗盐提纯，选①和② A　[Na2CO3溶液和汽油互不相溶，选用③进行分液即可，A符合题意；碘的CCl4溶液和水互不相溶，选③进行分液，B不符合题意；用NaOH溶液吸收CO2气体，将气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶，C不符合题意；粗盐提纯，加水溶解后选①除去泥沙，选②蒸发结晶，获得晶体，D不符合题意。] 学科网（北京）股份有限公司 $