内容正文:
新译林版 选择性必修一 Unit 1 Grammar and usage教案
课 题
UNIT 1 Food matters
Period 3 Grammar and usage
学 科
英语
班 级
授课教师
教 学目 标
By the end of this section, students will be able to:
1. identify the rules of to-infinitives as subjects and predicatives;
2. work out the rules of to-infinitives as subjects and predicatives;
3. use the right forms of to-infinitives to finish the task of rewriting sentences, completing a magazine article, and writing a thank-you note;
4. have a better understanding that eating out is also a social activity.
教 学
主 题
本板块围绕单元话题,引导学生在有关“外出就餐和在家做饭”的语篇中,观察、探究动词不定式做主语和表语的用法,并自主归纳其核心规则;再让学生通过句子、语篇两个层面的练习巩固所学、内化新知;最后要求学生正确使用目标语法写一封感谢信。
教 学
重 点
引导学生概括和掌握不定式在句中作主语和表语的语法规则。
教 学
难 点
引导学生灵活运用不定式在句中作主语和表语的语法,能够正确使用目标语法写感谢信。
教
学
内
容
与
过
程
Lead-in
引导学生探讨他们对于to-infinites的了解,激活学生关于该语法的背景知识,为接下来的语法学习做准备。
Step 1 Presentation
1. 引导学生阅读书中的博客,分别找出不定式作主语的句子和不定式作表语的句子,完成下列表格。
To-infinite as subjects
To eat out was also a social activity, …
To-infinite as predicatives
…, my