内容正文:
7.(朝霞原创)某化学小组用下图所示的装置进行探究实验
第七单元燃料及其利用
“梳理式”诊断卷
过氧化氢溶液
成长路上箱光清习
气球
球
白磷」
白磷
相对原子质量H:1C:120:16
80℃热水
化冷水
(1)请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式。
梳理诊断1燃烧的条件
1.下列物质能燃烧的是()
A.棉花
B.黄金
C.食盐
D.玻璃
2.下列有关燃烧的说法错误的是()
(2)将装置中的两试管分别同时放入80℃的热水和冷水中,发现80℃热水中的白磷燃烧而冷
⑨
A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一
水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?
B.可燃物都是含碳元素的物质
C.可燃物要燃烧,三个条件缺一不可
D.物质与氧气发生的反应不一定都是燃烧
3.下列不是燃烧所需的条件是()
梳理诊断2灭火的原理和方法
A.可燃物
B.可燃物与水接触
1.学校的图书馆在购买消防器材时,应选择下列哪种灭火器材比较合适()
A.二氧化碳灭火器
B.水基型灭火器
C.可燃物与空气接触
D.温度达到可燃物的着火点
C.干粉灭火器
D.泡沫灭火器
4.点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()
2.下列关于森林灭火方法和原理的对应关系,正确的是()
A.火柴梗着火点高
B.火柴梗不接触氧气
A.空中洒水灭火—一降低可燃物的着火点
C.火柴梗温度不易达到着火点
D.火柴梗潮湿,不易继续燃烧
B.沙土覆盖灭火一使可燃物与氧气隔离
5.研究如图直角坐标系,判断该可燃物最易燃着的点是()
C.用强力鼓风机灭火一降低可燃物周围氧气浓度
温度/℃
A.a
·a
D.在火场周围开辟防火带一降低可燃物的温度到着火点以下
.b
B.b
着火点
3.(天津市)科技人员研制出自动灭火砖,砖里压入了一定量的二氧化碳。这种砖砌成的房屋发
C.e
d
生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出二氧化碳,从而扑灭火焰。自动灭火砖的灭火原理
D.d
是()
0,的浓度%
A.清除可燃物
B.使可燃物与氧气隔绝
6.用如图所示装置进行物质的燃烧实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧:继续升温至260℃的
过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()
被沙子覆
C.降低可燃物的着火点
D.使可燃物的温度降低到着火点以下
盖的红磷红磷无烟煤
4.(成都市)如图实验显示了一种灭火器的原理,下列说法错误的是(
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
蚁
B.升温至60℃,对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
浓盐酸
白磷
-●
铜板
C.继续升温至260℃,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
①②③
④
碳酸钠
溶液」
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
O0电炉☐℃
考点梳理时习卷化学51九年级全一册叮
考点梳理时习卷化学L52九年级全一册RJ
A.浓盐酸和碳酸钠溶液都是无色液体
(2)下列情况中,不会发生爆炸的是
(填序号)。
B.由I到Ⅱ使锥形瓶倒立的直接目的是让两种液体混合
①金属罐不加盖时
C.利用Ⅱ喷出的大量液体降低可燃物的着火点来灭火
②蜡烛没有点燃时
D.主要是利用反应产生的二氧化碳来灭火
③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
5.(1)灯帽盖在酒精灯上能使火熄灭,其原理是
:用力吹蜡烛的火焰
(3)本实验说明:①除了可燃性气体能发生爆炸外
等也能发生爆炸;②可燃物
能使火熄灭,其原理是
与氧气的
越大,燃烧就越剧烈。
(2)如果点燃两个高度不同的蜡烛,用一个大玻璃杯将它们罩起来,观察到的现象是
一先熄灭。基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取下
“梳理诊断4燃料的合理利用与开发
蹲姿势迅速逃离火灾区域。
1.(大连市)下列叙述正确的是()
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放热
梳理诊断3
易燃物和易爆物的安全知识
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的D.化学反应一般伴随着能量变化
2.(上海市)下列使燃料充分燃烧的措施中不合理的是()
1.(成都市)日常生活中认识图标十分重要。下列图标属于“禁止烟火”的是()
A.固体燃料粉碎
B.液体燃料喷成雾状
C.增加空气用量
D.增加燃料用量
3.目前,人类使用最多的燃料来自化石燃料,如煤、
天然气,均属于
(选填“可再生”或“不可再生”)能源。生活中常用天然气做饭取暖,请写出天然气主要成分完
A
B
C
全燃烧的化学方程式:
2.下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是(
4.石油是重要的化工原料,综合利用时根据石油中各成分的
不同将其分离,其产品能用
A.五氧化二磷
B.面粉
C.镁粉
D.甲烷
于制蜡烛的是
3.关于易燃物和易爆物的生产使用和运输储存方法不正确的是()
5.“自热米饭”的原理:使包装袋中的水与发热包中的生石灰接触,利用该反应把米煮熟