1.2.2 空间中的平面与空间向量(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第一册(人教B版2019)

2022-10-06
| 2份
| 7页
| 137人阅读
| 5人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

题点二] V2(a-)+号a∈[0.1.所以典例行 (2)连接B1C.由(1)得,B1C=(0,2,2) 证明:(1)以D为原,点,向量 AB,=(2,0,0),VM=(0,-1,1) 当口=时,AP川取得最小值,最小 DA,DC,DD1的方向分别为x轴、y轴、z 设平面A,B,C的一个法向量为n=(x, 轴的正方向建立空间直角坐标系如图, 值为3② 设正方体的棱长为1. 1n·B1C=0, y,),则 4 则D0,0,0),A(1,0,0) n·AB=0, 答案:(1)平行(2)3y2 E(1,1).C0.1,. 令2=1,得n=(0,-1,1), 4 ∴n=NM,∴.MN⊥平面AB,C. 1.2.2 空间中的平面与空间向量M(1,0,2),DA=(1, [题点三] 落实必备知识 [典例]证明:如图,连接AO并延长交 (一)1.非零向量垂直n⊥a2.(1)方向 0,0,D=(1.1,2) BC于点E,连接PE.PA⊥平面ABC 向量(2)平行3.(1)1⊥a1∥a或lCa AE⊥BC(由于O是 (2)a1⊥a2 a1∥a或与2重合 CM=(1,-1,-). △ABC的垂心),.PE [即时小练] 设平面ADE的一个法向量为m=(a,b,c), BC(三垂线定理), 1.(1)/(2)、/2.BC3.C 点Q在PE上 m·DA=0, a=0, AE⊥BC, (二)1.(1)垂线射影投影(2)所有:则( 点射影射影2.一条直线射影 m·DE=0a+b+ 2c=0. 则由PE⊥BC, 垂直3.一条直线 一条斜线垂直 AE∩PE=E 令c=2,得m=(0,一1,2) [即时小练] →BC⊥平面PAE→BC⊥OQ. ② 1.C2.90 m·GM=0.-1,2)·(1,-1,-号) ::连接BO并延长交AC于,点F,则BF⊥AC 连接BQ并延长交PC于点M,则BM PC 强化关键能力 0+1-1=0,.CM⊥m. 连接MF [题点一] 又CM过平面ADE,∴.CM∥平面ADE. ,PA⊥平面ABC,BF⊥AC [典例]解:因为PA=PB,F为AB的中(2)由D1(0,0,1),A1(1,0,1), ,BF⊥PC(三垂线定理) 又因为平面PAB⊥平面ABCD,平面F(0,号,0),得D,A=(1,0,0), 点,所以PF⊥AB, (BM⊥PC, BF PC. →PC⊥平面BMF→ PAB∩平面ABCD=AB,PFC平 面PAB D=(o,2,-1) BM∩BF=B PC⊥OQ. ② 所以PF⊥平面ABCD 设平面A1D1F的一个法向量为n=(x, 由①②知,OQ平面PBC 连接AC因为AB BC,∠ABC=60°, n·DA1=0, x=0, [对点训练] y,),则{ 证明:连接 AC1,如图 所以△ABC是等边三 n·D,F=0 2y-2=0. 所示 角形,所以CF⊥AB.以 令y=2,则n=(0,2,1) CC F为坐标原,点,建立空 m·n=(0,-1,2)·(0,2,1)=0-2+2 √6 =,CA 间直角坐标系(如图所示). 0,.m⊥n..平面ADEL平面ADF. 由题意得P00.0).P(0,0,5) [拓展]证明:如本例解析图, √6 E(1.1,)N(分号)A1.0,0, =√2, B1(1,1,1),C(0,1,0) ,.Rt△ACC Rt△MCA,∴.∠ACC ∠MAC,.∠AMC+∠ACC= 所以厘-(o,99)m=(-10): m=(←合-合,2)A丽=0 11 ∠AMC+∠MAC=90°,.AM⊥AC. 设平面DEF的一个法向量为m=(x,y,), ABGA,E,C为直三棱柱,BC⊥CC. 1,1),AC=(-1,1,0), 又.B1C1⊥AC,A1C1∩CC1=C1, .BC1⊥平面AC,由三垂线定理知, m·FE=0, + EN·AB=0,EN·AC=0, 即 4=0, m·FD=0, .E⊥AB,EN⊥AC,即EN⊥AB, AB1⊥A1M. x 2y=0. EN AC. ■浸润学科素养和核心价值 又AB,∩AC=A,.EN⊥平面BAC. 2=一y 一、在典题训练中内化学科素养 所以 x=5,令y=2,则x=3,= 对点训练 选A以,点D为坐标原点,DA,DC, 23y, 证明:(1)依题意得, DD所在直线分别为x,y,x轴建立空间 一2.所以平面DEF的一个法向量为m ∠ABC=90°, 直角坐标系(图略).设AB=2,则A,(2, BB1⊥BC,BB⊥ 0,2),D(0,0,0),D1(0,0,2),B(2,2,0), =(5,2,-2) AB,以B,为原点, 工对点训练] 所以M(1,0,1),N(1,1,1),所以AD= 解:A(0,0,0),D(1,0,0),C(2,2,0), AB,BC,

资源预览图

1.2.2 空间中的平面与空间向量(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第一册(人教B版2019)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。