内容正文:
九年级全一册
教学课件
物 理
YH
第十三章 探究简单电路
13.1 从闪电谈起
课前预习
课中研学
课堂检测
目录
CONTENTS
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❶带电体的性质:能够______轻小物体。
❷摩擦起电:用______的方法使物体带电。
❸摩擦起电的本质:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它就越容易失去电子,使跟它相摩擦的物体得到电子。物体因失去电子带___电,得到电子带____电。因此,起电的本质是______发生转移。
吸引
摩擦
正
负
电子
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❹两种电荷:自然界中只存在两种电荷,一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫做________,另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫做________。
❺电荷间相互作用的规律:同种电荷互相______,异种电荷互相______。
❻尖端放电:物体带电时,它的尖端容易产生放电现象(电荷的相互作用),这种现象叫做__________。自然界中的闪电属于尖端放电。
正电荷
负电荷
排斥
吸引
尖端放电
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❼验电器:
(1)原理:__________________。
(2)用途:实验室里用来检验物体是否带电的仪器。被检验的物体接触验电器的金属球,若金属箔张开,则物体______;若金属箔不张开,则物体___
_____。金属箔张开的角度越大,说明物体带的电______。
❽静电现象的应用和防护:
(1)静电在生产上的应用:__________、__________、静电复印。
(2)静电现象的防护
同种电荷相互排斥
带电
不
带电
越多
静电喷涂
静电除尘
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知识点❶ 起电现象
1.(摩擦起电)如图所示,图甲中用丝绸摩擦过的玻璃棒带
____电荷,图乙中用毛皮摩擦过的橡胶棒带____电荷;二
者都具有能______碎纸片、碎羽毛、碎泡沫塑料等轻小物体
的性质,这种现象本质是______的转移。
正
负
吸引
电子
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知识点❷ 电荷间的相互作用
2.(相互作用的规律)四个悬挂着的轻质小球,静止时的位置关系如图所示,下列关于它们带电情况的说法中正确的是( )
A.A球与C球一定带异种电荷的电
B.B球可能带电,也可能不带电
C.D球可能带电,也可能不带电
D.B球与D球一定带同种电荷的电
C
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知识点❸ 验电器
3.(验电器的用途)如图所示,用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,下列说法中正确的是( )
A.金属球和金属箔都带正电
B.金属球带负电,金属箔带正电
C.两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开
D.两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开
D
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知识点❹ 静电现象
4.(静电现象的应用和防护)关于静电的利用与防护,下列说法中正确的是
( )
A.没有安装避雷针的建筑物一定会被雷电击中
B.油罐车在长途行驶时车尾处有一条铁链拖在地上,可避免产生电火花引起爆炸
C.手术室医生护士都要穿绝缘性能良好的化纤制品,可防止麻醉药燃烧
D.飞机起落架轮胎用绝缘橡胶制成,可防止静电积聚
B
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1.下列现象与摩擦起电无关的是( )
A.严禁用塑料桶装运汽油 B.冬天摩擦双手使手暖和
C.脱毛衣时看到电火花 D.用塑料梳子梳头发,头发变得蓬松
2.摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是由于( )
A.质子从橡胶棒转移到了毛皮 B.质子从毛皮转移到了橡胶棒
C.电子从毛皮转移到了橡胶棒 D.电子从橡胶棒转移到了毛皮
B
C
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3.下列事例中,不属于静电现象的是( )
A.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声
B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电
C.春天花开时,会闻到扑鼻的花香
D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
C
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4.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法中正确的是( )
A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属
杆全部转移到金属箔上
B.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上
C.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上
B
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5.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是( )
A.乙球一定带负电,丙球可能带正电
B.乙球一定不带电,