13.1 从闪电谈起-【提优精练】2024-2025学年九年级全一册物理（沪粤版）

第十三章 探究简单电路 13.1从闪电谈起 优基础题 夺实必备知识 知识点摩镲起电 1.打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，总擦不干净。这是因 为他擦过的镜面因 而带了 电，而带电体具有 的性质，所以绒毛 被吸在镜面上。 知识点三两种电荷 2【新情境·科技发展】干燥的秋冬季节，人触碰到金属门把手有时会有“触电” 感觉。为了防止“触电”，可手握如图所示的“静电消除器”去触碰把手释放静 电。下列有关说法正确的是 A若皮肤与衣物摩擦时失去电子，皮肤会带负电 B.衣物带电后，更不容易吸附灰尘 C“触电”是因为人体产生了电荷 D,金属钥匙、钢尺也可以替代静电消除器 3.【新题型·实践】小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉撒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿橡胶小勺在 干燥毛料布上摩擦了儿下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗 粒盐分开了。下列说法正确的是 () A橡胶小勺能吸引胡椒粉是因为小勺带了电 B若橡胶小勺带负电，则是因为它失去了电子 C橡胶小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 D.若摩擦后的毛料布带了正电，则说明小勺上的正电荷转移到毛料布上 4.(2023·挂林校级期中)丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒在摩擦过程中 (选填“失去”或“得到”)电子。将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的 手从上向下捋几下，会观察到塑料丝变得 (选填“靠拢”或“蓬松”)，这是因为塑料丝之间 带了 (选填“同种”或“异种”)电荷。 知识点三验电器 金属球 玻璃棒 5【易错题】用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属 金属杆分 箔张开（如图），金属箔因失去电子带上 电荷，接触瞬间电子的移动金属箱 方向是 (选填“从金属球到玻璃棒”或“从玻璃棒到 金属球”)。 状能力题 培养关键能力 6【新情境·传统文化】金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手 直接拿取，正确拿取的方法是手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示：再将羽毛靠近工作台上方的金 第十三章探究简单电路丨37 箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔 的原因，分别是 )纸垫 甲 A.羽毛和纸垫带异种电荷：异种电荷相互吸引 B.羽毛和纸垫带异种电荷：带电物体吸引轻小物体 工作台 金箔 C.羽毛和纸垫带同种电荷：异种电荷相互吸引 D,羽毛和纸垫带同种电荷：带电物体吸引轻小物体 7部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情 原子核对核外电子的束缚能力 强 况如图，束缚能力越弱越容易失去电子。现用 丝绸摩擦橡胶棒，然后将该橡胶棒靠近轻质小 玻璃 毛皮丝绸 纸 金属 硬橡胶石蜡 球，发现它们相互排斥。下列说法中正确的是 ( A.与丝绸摩擦过的橡胶棒所带电子数与质子数相等 B.小球一定带负电 C,丝绸和橡胶棒摩擦过程中，橡胶棒会失去电子 D.丝绸和橡胶棒摩擦后，它们带的是同种电荷 8静电除尘的原理是通过给烟肉或空气中的尘埃带上某种电荷，使它们飞向带 (选填“同 种”或“异种”)电荷的金属网。验电器的金属箔能张开是因为同种电荷相互 (选填“排斥” 或“吸引”)。与毛皮摩擦过的橡胶棒带 电 忧创新题 新中考·新考法 9【综合能力题】学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆猜想：电荷间相互作用力的大小是否 与两电荷之间的距离有关呢？于是他用如图甲所示装置做起了实验，Q是一个带正电的物体，把 系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电物体作用力的 大小。回答下列问题： 乙 (1)这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的，这种研究问题的科学方法称为 (选填“类比法”“等效替代法”或“转换法”)。 (2)为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用 (选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”)。 (3)根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时， ,电荷间相互作用力越大。 (4)做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的物体Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带 电情况是 (填选项字母)。 A.一定带正电 B.一定带负电 C.不带电 D.可能带负电 381物理九年级全一册(HY)6.逐渐减小不能2.4×10 解析：由图乙可知，05min过程中，热汤的 斜坡的机械效率？一 题×100% W 温度降低，内能减小。热汤和水的质量大小 1.68×10J 不能确定，不能判断水与热汤的比热容的大 6.72×10J ×100%=25% 小美系。液体的比热容。= (3)氨完全燃烧放出的热量 m△V Q:=m9=0.096kg×1.4×10°J/kg= 1.44×10J 0.2g×(40℃-10C=24×10J/(kg·℃). 1.344×10J. 7.(1)250(2)加热过程中的各种热损失、燃 汽车发动机的效率？= W立 Q 料没有完全燃烧 6.72×10°J 8.(1)2.1×10(2)小于铝的比热容大.由 Q一cm△1可知，质量相等的铝块和铜块吸收 100%=1.344×10可 ×100%=50%. 12.(1)62.5乙2.94×10(2)甲空气 相同的热量，铝块升高的温度更小 (3)羽绒服很蓬松，中间有很多空气，由于空气 9.A10.C 是热的不良导体，可有效防止身体的热量散失 11.(1)6.72×10J(2)25%(3)50% 【实践活动】 解析：(1)汽车行驶的路程 【数据分析】 s=w=5m/sX120s=600m, 被加热的水质量相同，水升高的温度相同，比较 汽车牵引力做的功W5=Fs=11200N× 所用燃料的质量。 600m=6.72×10J 【实验结论】 (2)汽车的质量m=1.681=1680kg, 不同燃料在燃烧时放热的本领不同 汽车受到的重力G=mg=1680kgX 【发现问题】 10N/kg=16800N. (1)燃烧过的燃料没有完全燃烧： 汽车克服重力做的有用功W★=Gh= (2)农作物燃料燃烧排放粉尘、烟雾，污染环境。 16800N×100m=1.68×10°J, 第十三章 探究简单电路 13.1从闪电谈起 4.如图所示 摩擦正吸引轻小物体 2.D3.A4.失去蓬松同种 5.正从金属球到玻璃棒 【易警示】两物体摩擦，失去电子的物体带 5.D 正电，得列电子的物体带负电。由摩擦起电 6.A解析：小华将A、B连在一起，小明将“测 的实质可知，发生转移的是电子，带正电的班 量仪”连接在X,Z两端时，灯泡发光，如图甲 璃棒接触验电器的金属球时，玻璃棒因缺少 所示，上面只刺下C端，下面只刺下Y端，说 电子而得到电子 明C和Y是同一根电线。 6.B 7.B 【技法点拨】不问物质的原子核来婷电子的本 量仪 颜不同。两物体摩擦时，对电子来持本领弱 的物体将失去电子，对电子来博本倾强的物 体等得到电子 8异种排斥负 9.(1)转换法(2)塑料泡沫小球(3)电荷间 小华将B、C连在一起，小明将“测量仪”连在 距离越小(4)D X、Y两端时，灯泡发光，如图乙所示，上面只 13.2电路的组成和连接方式 刺下A端，下面只剩下Z端，说明A和Z是 同一根电线。棕上分析，C和Y是同一根电 第1课时电路的组成 线，A和Z是同一根电线，剩下的B和X是阿 1.A2.B3.短路亮响 一根电线，故A正确，BC、D错误. 9