4.2化简与求值同步练习沪教版数学五年级上册

2022-10-03
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“涵”舍
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级上册
年级 五年级
章节 化简与求值
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 413 KB
发布时间 2022-10-03
更新时间 2023-04-09
作者 “涵”舍
品牌系列 -
审核时间 2022-10-03
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来源 学科网

内容正文:

4.2化简与求值 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知2x=8,则3x﹣2=( ) A.4 B.10 C.12 2.鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系为:Y=2X-10,其中Y表示鞋子码数,X表示脚长厘米数。如果刘强穿43码的鞋子,那么他的脚长为(    )厘米。 A.27.5 B.25 C.25.5 D.26.5 3.由,得,是根据(    )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 4.我能选择对。 当x=(   )时,2x=x²。 A.1     B.2     C.3 5.根据乘法分配律,xy+y可以写成(    )。 A.(x+y)y B.x+2y C.(y+1)x D.(x+1)y 6.利用如图所示发现,(a+b)2=a2+2ab+(    ),括号里应该填(    )。 A.a2 B.ab C.2ab D.b2 7.n×n可以写成(    )。 A.n2 B.2n C.n+n D.n+2 8.小方把错写成了,结果比原来(    )。 A.多8 B.多6 C.少6 D.不变 9.小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差(      )岁. A.4 B.5 C.m+5 D.9 10.用含有字母的式子表示比m的3倍多7的数,应是(   ). A.7-3m B.3m-7    C.3×7+m          D.3m+7 二、填空题 11.请用字母表示下图的周长( )厘米。(单位:厘米) 12.小华有铅笔x支,小强比小华多3支,小强和小华共有( )支铅笔。 13.每支笔a元,小亚、小胖和小巧各买了4支,一共要付( )元;每本练习本2元,小亚、小胖和小巧各买了b本,一共要付( )元。 14.比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.5时,这个式子的值是( )。 15.爸爸对孩子说:“我像你这么大的时候,你才7岁。”如果孩子今年x岁,爸爸比孩子大( )岁,爸爸今年( )岁。 16.学校买来x盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,学校买来的白粉笔比红粉笔多( )盒。 17.正方形的边长a厘米,它的周长为( )厘米,它的面积为( )平方厘米。当a=5㎝时, 周长为( )厘米, 面积为( )平方厘米。 18.每袋面粉重10千克,每袋大米重x千克,y袋面粉和5袋大米共重( )千克。 19.如果每千克苹果的售价是a元,买3千克,要( )元;再买5千克同样的苹果,一共要花( )元。 20.化简后得( )。 三、解答题 21.列出算式并化简。 某种水果10元能买3a千克,照这样计算,欢欢带了50元钱,可以买回这种水果多少千克? 22.要修一条长y米的公路,计划每天修e米,实际每天比计划多修5米。实际几天完成任务? 23.一辆轻轨从甲地到乙地,已经行了m小时,平均每小时行80千米。还剩下n千米没行。 (1)甲乙两地相距多少千米? (2)当m=4,n=50时,甲乙两地相距多少千米? 24.四个连续奇数的和一定是8的倍数吗?为什么? 25.加工900个零件.原计划每天生产a个.实际每天生产b个. (1)b﹣a表示 ,900÷a表示 . (2)用含有字母的式子 可以表示实际比计划提前完成的天数. (3)当a=50,b=60时,求出各式的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.2化简与求值 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知2x=8,则3x﹣2=( ) A.4 B.10 C.12 【答案】B 【详解】根据等式的性质,先解方程2x=8,求出x的数值,进而把x的数值代入含字母的式子3x﹣2中,进而计算求得式子的数值. 解:2x=8 2x÷2=8÷2 x=4. 当x=4时,3x﹣2=3×4﹣2=10. 故选B. 2.鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系为:Y=2X-10,其中Y表示鞋子码数,X表示脚长厘米数。如果刘强穿43码的鞋子,那么他的脚长为(    )厘米。 A.27.5 B.25 C.25.5 D.26.5 【答案】D 【详解】43=2X-10 2X=43+10 2X=53 X=53÷2 X=26.5(厘米) 3.由,得,是根据(    )。 A

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