第五单元 倍数和因数 梳理式诊断卷-2022秋四年级上册数学【王朝霞系列】考点梳理时习卷（冀教版）

·倍数和因数 111一梳理诊断倍数和因数（含质数和合数）111111 第五单元 “梳理式”诊断卷 1.如果a÷b=c(a、b、c均是不为0的自然数)，那么a是b的( )数，也是c的 防长上 )数；()和()都是()的因数。 满分：100分 得分： 等级 2.判断被除数是除数的倍数，必须具备三个条件：①被除数和除数都必须是 梳理诊断自然数和奇数、偶数 ( )数(0除外)；②商必须是( )数；③结果没有( )数 3.一个数的倍数的特征：一个数的倍数的个数是( )的；一个数的最小倍数是 1.像1、2、3、4…这样的数，都是()数。一个物体也没有，用( )表示， ),没有最大倍数。 ( )也是自然数。()是最小的自然数。自然数的个数是( )的。相 4.一个数的因数的特征：一个数的因数的个数是( )的。其中最小的因数是 载 邻的两个自然数相差()。 ( ),最大的因数是( 2.单数又叫做( )数，双数又叫做( )数，个位上是( )的数都 5.只有( )两个因数的数叫做质数（也叫做素数）。除了( ),还有 是奇数，个位上是( )的数都是偶数。 其他因数的数叫做合数。 6.()既不是质数也不是合数 一、开心填一填。（第4题3分，其余每空2分，共23分) 三、下面各题中，被除数是除数的倍数吗？是的画“√”，不是的画“×”。(6分) 在6、13,0.5、342,92.0.47、56、、10037中，自然数 442÷17( 805÷35( 849÷53( 奇数有( ),偶数有( )。 552÷46( ) 637÷29( 852÷71( ) 2.最小的自然数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( 。 四、开心填一填。（每空1分，共22分)】 3.(1)写出68后面4个连续的偶数：( )。相邻的两个偶数 1.在12×4=48中，（ )和( )是( )的因数，( )是( )和( 相差( 的倍数。 (2)写出105后面4个连续的奇数：( )。相邻的两个奇数 2.1~40的自然数中，6的倍数有( ),共有( )个。 相差( )。 3.(枣庄市)8的因数有( )个，最小的因数是( ),最大的因数是( )。8 4.三个连续奇数的和是69，那么这三个奇数分别是( )个，最小的倍数是()。 )、( )( 的倍数有( 4.一个质数有()个因数，一个合数至少有( )个因数。 二、公正判一判。（对的画“√”，错的画“×”）(6分) 5.在自然数13、24、37、42、28、56、1、97、29、65、83中，质数有( 1.所有的自然数不是奇数就是偶数。 ( 合数有( ),既不是质数，也不是合数的数是()。 2.既有最小的自然数，也有最大的自然数。 6.在1~9中，相邻的两个质数是( )和( ),相邻的两个合数是( )和 3.两个偶数的和一定是偶数，两个奇数的和一定是奇数。 ()。 满分：29分得分： □25-29分C我真棒！口18-24分©还不错！口17分及以下加油喲！ 满分：28分得分 ☐24-28分我真棒！☐17~23分还不错！☐16分及以下污加油哟！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺。 考点梳理时习卷数学21四年级上册J订 考点梳理时习卷数学22四年级上册J订 1111111111111111111梳理诊断2、5和3的倍数的特征1111 111一流理诊断分解质因数11 5的倍数的特征：个位上是( )或( 1.任何一个合数都可以写成几个( )数相乘的形式，这几个()数都叫 2的倍数的特征：个位上是( ); 做这个合数的质因数。 3的倍数的特征：一个数( )是3的倍数，这个数一定是3的倍数。 2.把一个数用质数相乘的形式表示出来，叫做( ）。 八、用短除法把下面各数分解质因数。(8分) 五、开心填一填。（第1,2题各4分，第3题3分，共11分) 27 48 56 84 1.在18、39、24、50、75、27、90中，2的倍数有( ),5的倍数有 ( ),3的倍数有( ),同时是2、3、5的倍数 有( 2.574至少加上( )才能成为5的倍数，至少减去( )才能成为3的倍数。 3.要使6☐0既是3的倍数又是5的倍数，口里可以填( 满分：8分得分 ☐8分我真棒！☐6分⊙还不错！☐4分及以下加油哟！ 六、认真选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(6分) 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺 1.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是()。 1一锍理诊断易错题 A.105 B.30 C.120 九、认真选一选。（将正确答案的序号填在括号里)(10分) 2.(唐山市)要使四位数106口既是2的倍数，又是3的倍数，口