4.5 人类对细菌和真菌的利用(课件)-2022-2023学年八年级生物上册同步精品课堂(人教版)

2022-10-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第五节 人类对细菌和真菌的利用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 136.05 MB
发布时间 2022-10-01
更新时间 2023-04-09
作者 追梦人
品牌系列 -
审核时间 2022-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35208018.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人类对细菌和真菌的利用 公众号:初中生物那点事 第五节 想一想,议一议: 作为清洁能源,沼气越来越受到人们的重视。生产沼气的原料是人类粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆,为什么它们在沼气池中能够产生沼气呢? 细菌、真菌与食品的制作 细菌、真菌与食品的保存 细菌、真菌与疾病防治 细菌、真菌与清洁能源和环境保护 主要内容: 01 02 03 04 瓶子里:一杯温水+糖+酵母 现象:液体出现气泡,气球胀大 气泡是二氧化碳,瓶子里的液体是酒精。 气泡是什么?过一段时间后瓶子里的液体还是糖水吗? 演示实验 馒头中的孔洞是__________遇热膨胀而形成的,这种气体是酵母菌分解__________时产生的,可以使馒头松软可口。 二氧化碳 葡萄糖 观察思考 葡萄糖 二氧化碳 酒精 一、细菌、真菌与食品的制作 发酵:人们通过微生物培养,大量生产各种产品(代谢产物)的过程。 原料: 酿酒:缺氧条件 做面包馒头:有氧条件 糖、酵母、温水 ﹢ 酵母菌 葡萄糖 二氧化碳 水 ﹢ 酵母菌 利用细菌或真菌制作的食品 一、细菌、真菌与食品的制作 制作葡萄酒 :酵母菌 一、细菌、真菌与食品的制作 醋:醋酸菌 制作酱:霉菌 制作酸奶:乳酸菌 一、细菌、真菌与食品的制作 一、细菌、真菌与食品的制作 醋酸菌:制醋 酵母菌:制面包、酒 多种霉菌:制腐乳、酱 乳酸菌:制酸奶、奶酪、泡菜 酸奶 酸奶的制作:新鲜牛奶+糖(混合) ——煮沸 ——冷却(42-43oC)—— 接种(买来的酸奶) ——无氧发酵 想一想 你还知道哪些利用发酵原理制造的食品?  (1)牛奶 + 乳酸菌 (2)麸皮、小米、红粮 + 醋酸菌 (3)糯米 + 曲霉 + 酵母菌 米→粉粹→ 麸皮→ 混合——润水——蒸料——出料摊凉——加酒曲——入池发酵——7天后加入醋酸菌——翻醅 做为大厨,我是怎么制作甜米酒的?(书85页) 制作:制作米酒 1、酒曲的作用是什么? 酒曲中引起发酵的主要是什么生物? 酿酒时是否只有此生物起作用? 糯米在制酒过程中起什么作用? 2、置于旺火上蒸熟的作用是什么? 相当于细菌、真菌培养中的哪一步? 3、将蒸熟的米饭用凉开水冲淋的作用是什么? 相当于细菌、真菌培养中的哪一步? 用凉的没有沸

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