精品解析:贵州省2023届高三上学期联合考试数学(理)试题

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2022-10-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2022-10-01
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-10-01
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来源 学科网

内容正文:

贵州省联合考试 数学(理科) 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填写在答题卡上. 3.本试卷主要考试内容:集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1 已知集合,,则( ) A B. C. D. 2. 已知,则( ) A. B. C. D. 3. “”是“”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 已知角的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,若,则m=( ) A. -4 B. 4 C. ±4 D. 5 5. 已知函数,则( ) A. 的最小正周期为 B. 的图像关于点对称 C. 的最大值为 D. 的图像关于直线对称 6. 已知命题p:在中,若,则,命题,.下列复合命题正确的是( ) A. B. C. D. 7. 函数大致图像为( ) A. B. C. D. 8. “学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收.”《增广贤文》是勉励人们专心学习的.如果每天的“进步”率都是1%,那么一年后是;如果每天的“退步”率都是1%,那么一年后是,一年后“进步”的是“退步”的倍.如果每天的“进步”率和“退步”率都是20%,那么“进步”的是“退步”的1000倍需要经过的时间大约是(参考数据:1g 2≈0.3010,lg 3≈0.4771)( ) A. 15天 B. 17天 C. 19天 D. 21天 9. 将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象.若在上单调递增,则的最大值为( ) A. B. C. D. 10. 已知函数满足,函数与图象的交点分别为,,,,,则( ) A. -10 B. -5 C. 5 D. 10 11. 已知,函数恰有3个零点,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 12. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上. 13. 函数的图象在点处的切线方程为________. 14. 若,则________. 15. 某城市一圆形空地的平面图如图所示,为了方便市民休闲健身,政府计划在该空地建设运动公园(图中阴影部分).若是以B为直角的等腰直角三角形,,则该公园的面积为________. 16. 设表示,两者中较小的一个,表示,两者中较大的一个.若函数在上有最大值,则m的取值范围为________. 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 已知函数是定义域在R上的奇函数,当时,. (1)求在上的解析式; (2)若,求a的取值范围. 18. (1)计算的值; (2)已知为锐角,,求. 19. 已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式,并求的单调递增区间. (2)把的图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象,且是奇函数.若命题“,”是假命题,求a的取值范围. 20. 已知函数为偶函数. (1)求实数m值; (2)若对任意,总存在,使得成立,求n的取值范围. 21. 设函数. (1)讨论的单调性; (2)若直线是曲线的切线,求a的值. 22. 已知函数. (1)若是的极值点,求的单调区间; (2)若关于的方程恰有一个解,求a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州省联合考试 数学(理科) 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填写在答题卡上. 3.本试卷主要考试内容:集合与常用逻辑用语、函数与导数、三角函数. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先解一元二次不等式求出集合,再根据幂函数的性质求出集合,最后根据交集的定义计算可得. 【详解】解:由,即,解得,所以, 又, 所以; 故选:C 2. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用二倍角正弦公式及同角三角函数的基本关系计算可得. 【详解】解:因为, 所以; 故选:D 3. “”是“”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要

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