第2章 声音与环境 章末复习-2022-2023学年八年级上册初二物理【学霸智慧课堂】（沪粤版）配套课件

八年级上册 教学课件 物 理 YH 第二章　声音与环境 章末复习 思维导图 直击中考 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 命题点❶　声音的产生与传播　(中考热度★★☆☆☆) 1．如图所示，将纸屑撒在扬声器上。当扬声器发声时，纸屑跳动起来。这说明(　 　)   A．空气可以传声 B．纸屑可以传声 C．发声的物体在振动 D．声音的传播需要时间 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 2．(改编)下列关于声现象的知识表述不正确的是(　 　) A．0 dB是刚引起听觉的声音 B．只要声音足够大，人就一定能听到 C．声可以传递信息，也可以传递能量 D．15 ℃时声音在空气中传播的速度是340 m/s 3．(改编)下列关于声音的产生和传播的说法中正确的是(　 　) A．声音在水中的传播速度是340 m/s B．一切发声的物体都在振动，振动停止，声音消失 C．利用回声测距原理可以测量地球和月球之间的距离 D．只要物体振动，就一定发出声音 B D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 4．(改编)请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识，将图中所示与声有关的实例的描述补充完整。 (1)图甲：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声的响度变小；再次充入空气后，铃声的响度变化情况是________________。 (2)图乙：当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使______与 原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。 (3)图丙：将音叉插入水中，水面平静。敲击音叉，之后将其插入水中，水花四溅。这个实验说明__________________。 铃声的响度变大 回声 发声的音叉在振动 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 命题点❷　辨别声音的三个特性　(中考热度★★★★★) 5．(改编)如图所示是同学们自制的一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力从左往右敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音，对这“不同的声音”评价正确的是(　 　) A．声音的音调越来越低 B．声音的振幅越来越小 C．声音的音色相同 D．声音的响度越来越小 A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 6．(改编)音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是(　 　)       A．甲、乙的音调相同 B．甲、乙的响度相同 C．乙、丙的音调相同 D．乙、丙的响度相同 B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 7．(改编)小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，该装置显示了噪声的______(填“响度”“音调”或“音色”)；当附近有拖拉机或摩托车驶过时，显示屏上的数值将______(填“增大”或“减小”)；晚上，为了不影响邻居家休息，小明把电视声音调小是改变了声音的______(填“响度”“音调”或“音色”) 响度 增大 响度 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 8．(改编)2022年10月1日是中国成立的73周年，某电视台邀请梁昌永献上“我和我的祖国”，歌颂祖国的繁荣昌盛。请利用声学的知识来回答下列问题： (1)活动开始，我们通过声音的______特性判断出小提琴演奏的曲子是《我和我的祖国》。演员在演奏小提琴时不停的改变琴弦的松紧，目的是通过改变琴弦振动的______来改变______。 (2)“我和我的祖国”一句刚唱出，我们就知道是歌唱家廖昌永的声音，这是通过声音的______特性判断出的。 音调 频率 音调 音色 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) (3)在活动的高潮部分，挂着鲜艳的五星红旗的十架动力伞从远空滑翔而来，一艘载客近千人的大游轮开足马力，驶向洲头，人们听到发动机的声音越来越大，这里的声音变大描述的是声音的______特性。影响该特性的因素主要是发声体振动的______。 (4)下图所示是两种乐器发出的C调1(do)的波形图：     观察波形可以知道，这两种乐器在演奏C调1(do)时，____________特性相同；______特性不同。 响度 振幅 音调、响度 音色 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH) 命题点❸　声的利用与噪声的控制　(中考热度★★☆☆☆) 9．(改编)下列关于在学校周边的噪声，说法正确的是(　 　) A．隔壁班悦耳动听的音乐声不是噪声