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宏达一
北京宏达一甲教育科拉
北京宏达一·
1⑤
小岛
预习
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海军
海岛
以舰艇部队为主体,主要在海洋上执
海岛是捍卫国家海洋权益的重要平
行作战任务的军种。通常由潜艇部队、水
台,守卫海岛必不可少。但海岛的自然环
面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、
境恶劣:东部沿海的诸多岛屿经常会受到
甲
云达
海军陆战队等兵种和各种专业勤务保障部
台风的侵袭;距离赤道较近的海岛则又湿
队组成。
又热,中午最热时,礁堡内的温度可高达
甲教育科技有
60援氏度。
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第四
单元
海防
海防是国防的重要组成部分。其主要任务是:抵御外
国武装力量从海上方向的入侵和挑衅活动,保卫国家领海和
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岛屿主权不受侵犯;雏护国家对眦连区、大陆架和专属经济
区的海洋专属权益;对国家规定的海峡、航道和海上禁区等
实施管制;打击海上走私、贩毒、内潜外逃等非法活动。
海防战士的生活
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海岛由于四面环海,空气湿度大,再加上天气夏季炎
热,有的岛屿冬季阴冷。不少战士都会因此患上湿疹和风湿。
海岛的自然环境恶劣,种菜很难,吃不上蔬菜是常有的事,
用水围难和交通不便也是海岛生活的一大难题。尽管条件艰
苦,一代代守礁战士依然克服了常人难以承受的艰难困苦,
守卫着祖国的神圣领土,挥卫着那片晶莹别透的“海蓝”。
作者简介
公司
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陆颖墨,江苏常州人,现任海军直属机关千部。著有小说集《白
手绢,黑飘带》《海军往事》,电影文学刷本《中国月亮》,小说《军
法,已在战前执行》等。其中,短篇小说《海军往事》获第五届鲁
迅文学奖。
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五年级·上·小岛
宏达
北京宏达一甲教育科拉一
北京宏达一
会认字
预习任务
预习课文,在文中找出下列会认字,并注音。
1.将军在岛上做了什么?想到了什么?结果
怎样?试着完成表格。
域艇矛盾筷炊哼
做了什么(如
看到了什么,
想了什么
结果
听到了什么)
喉咙的搅帝
好奇,想了决定留在岛
解并推广种
上吃晚饭和
莱方法
早饭
多音字
自己晚饭有
在文中找出下面的多音字,并用“√”画
蔬菜,其他
生气又感动
出它在本课的正确读音。
heng:哼歌;哼小曲儿
京宏达一甲教育科技有
战士没有
把蔬菜倒进
战士们喝菜
hng:
大家的?哼!
汤里,每个
汤并感动着
人都能吃到
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词语理解
向守岛的
在文中找出与下列解释相符的词语,填一填。
战士们表
行了一个标
达敬意
准的军礼
形容浓绿而润泽。
:伤口或发生溃疡的组织由于病
2.阅读下面的句子,体会句子中将军的感受。
菌的感染而化脓。
(1)看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑
技有
疑惑不解。
自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”
使人摸不透的;高深莫测的。
这句话体现出了将军
画圆形和方形的两种工具,
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一定的标准、法则或习惯。
(2)将军看到不少人的眼角有些品亮,自
有武器装备能执行作战任务的
己的鼻子又开始发酸,本来想说些什
军用舰艇的统称,主要有战列
么,脑子乱了,只张了张嘴…
舰、巡洋舰、驱逐舰、航空母舰、
潜艇、鱼雷艇等。也叫兵舰。
这句话描写了将军
汽艇。
泛指事物互相抵触或排斥。
稀少新奇。
3.预习完课文,你有不明白的地方吗?可以
先通过查资料、去图书馆借阅相关书籍等
担任做饭、做菜及厨房里的其
方式自己去解决这些问题,再把解决不了
他工作的人。
的问题写下来,问问老师或同学吧!
过分约束自己,显得不自然。
(遇到复杂或疑难的事)迟疑不
技有
决,低声自语。
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歧有限
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五年级·上·小岛
宏达一
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北凉宏达一
讲深文
小岛
化京宏达一甲教育利
默读课文,用将军的口吻,讲述登上小岛后发生的故
事。结合资料,了解我国守岛部队的生活,说说你对课文
最后一个自然段的理解。
第一部分(第1-19自然段):发现菜地
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口无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边
浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
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“树少,草少,土也很少”写出了小岛自然环境的
查找相关资
恶劣,但是就在这样的环境里,还有一群海军士兵
料,了解战士们驻
驻扎,突出了士兵们生活条件的艰苦,也表现了守岛战
扎在岛上的原因。
士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。
》
段解:第1自然段主要描写了小岛自然环境的特点一树少、草少、土少,以及岛上的人
一群海军士兵。
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she
☑将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度。没
“比较凉快的时候”“也有二十多摄氏度”,说明岛上平时很热,表现了岛上的环境恶劣,
为下文种菜不易埋下伏笔。
法子,谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第