8.1长方体的元素 课件 2021—2022学年沪教版（上海）六年级第二学期

长方体的元素 1 第二张幻灯片导入这节课的教学目的，让学生大概知道这节课要学习什么内容。 操作步骤：单击标有“上一页”或“下一页”的图标来进行换页。 在立体图形中,有一种形状叫做长方体.你知道下面哪些物体的形状是长方体吗? 粉笔 2 第七张幻灯片导入例1的内容，让学生读题后讲出哪些长方体。 操作步骤：单击标有“第四页”或“例二”的图标来换页。 3 第一张幻灯片导入课题 操作步骤：单击一下鼠标左键，进入下一张幻灯片。 长方体的基本常识: 1.长方体有六个面，八个顶点，十二条棱。 长方体的基本性质: 1.长方体的每个面都是长方形。 2.长方体的十二条棱可以分为三组，每组中的四条棱的长度相等。 3.长方体的六个面可以分为三组，每组中的两个面的大小相同。 (一)基础题 1.长方体有___个面,___个点,____条棱。当长方体的棱长都相等时，长方体变成________。 2.长方体的每个面都是___________。 3.长方体的12条棱可以分为___组，每组中的________的长度都______。 (一)基础题 4.长方体的6个面可以分为____组，其中相对的___个面为一组,其形状、大小都_____。 5.长方体相对的面的面积_______。 6.当长方体相对的两个面是正方形时，这个长方体有____条棱长度相等。 (1)长方体的长、宽、高分别是3cm,3cm,2cm,此长方体的棱长总和是多少？ (1)长方体的长、宽、高分别是6cm,5cm,4cm,此长方体的棱长总和是多少？ 一个长方体盒子的长、宽、高之比分别为4:1:1,棱长之和为120厘米，请问： (1)这个长方体盒子的长、宽、高分别是多少厘米？ : (1)长方体的长、宽、高分别是6cm,5cm,4cm,此长方体的表面积是多少？ (2)长方体的长、宽、高分别是6cm,5cm,4cm,此长方体的体积是多少？ 一个长方体的长、宽、高之比是4:3:2,其中宽是6cm，求棱长总和,及这个长方体的表面积。 A B C D E F G H 如图，在长方体中，与棱AE相等的棱是_______； 与面ABCD相对的面是_________________。 从点Ｅ出发的棱有______条，它们是__________。 1.小明想要用一根长为250cm的塑料管和橡皮泥做一个三条棱长分别为10cm,30cm,15cm的长方体架子，应如