内容正文:
第四单元
一、看拼音,写词语。
1. 桑娜想起了傍晚就想去 (tàn wàng)的那个生病的女邻居。
2. 魁梧黧黑的渔夫拖着 (shī lín lín) 的被撕破了的渔网,一边走进来,
一边说∶“嘿,我回来啦,桑娜!”
3. (zāo gāo),真 (zāo gāo)!什么也没有打到,还把网给撕破了。
4. 桑娜 (chén sī)∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从
早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
二、基础知识填空。
1.《穷人》是 国 家、 家、 家列夫·托尔斯泰写
的一篇 (体裁),列夫·托尔斯泰的代表作有 、 、
等。
2.全文按照 顺序分为三个部分: 、
、 。
三、赏析句子,完成练习。
1. 海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干
净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
这段话是一处 描写,运用了 的写作方法,将
与 进行对比,写出了 ,从中我体会
到了 。
2. 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他
们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
这段话是对桑娜的 描写,可以看出此时她的内心是 的,里
面有许多的省略号,也是对桑娜 的真实写照。其中“忐忑不安”这个词
的本义是指 ,在文中指 ,写出了桑娜
,从中我体会到了 。
四、课外阅读。
卖火柴的小女孩
小女孩舍不得擦火柴了,可她冻得浑身直抖。她又擦了一根,哧!一朵光明的
穷人14
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RJ能力拓展优 星作业+ 语文 六年级 (上册)
火焰花开了出来。哗!多么美丽的圣诞树呀,这是她见过的最大最美的圣诞树。圣
诞树上挂着许多彩色的圣诞卡,那上面画有各种各样的美丽图画。A.树上还点着几
千支蜡烛,一闪一闪的好像星星在向她眨眼问好。小姑娘把手伸过去,唉,火柴又
熄灭了,周围又是一片漆黑。
小姑娘又擦了一根火柴,她看到一片烛光升了起来,变成了一颗颗明亮的星
星。有一颗星星落下来了,在天上划出一条长长的火丝。所有的星星也跟着落下来
了,就像彩虹一样从天上一直挂到地上。
小女孩又擦亮一根火柴,火光把四周照得通亮,奶奶在火光中出现了。奶奶朝
着她微笑,那么温柔,那么慈祥。
“奶奶……”小女孩激动得热泪盈眶,扑进了奶奶的怀抱。
“奶奶,请把我带走吧,我知道,火柴一熄灭,你就会不见了!”小女孩把手里
的火柴一根接一根地擦亮,因为她非常想把奶奶留下来。这些火柴发出强烈的光
芒,照得比白天还要亮。奶奶从来也没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱
起来,搂在怀里。
她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿
的天堂里去,和上帝在一起。
火柴熄灭了,四周一片漆黑,小姑娘幸福地闭上了眼睛。
新年早晨,雪停了,风小了,太阳升起来了,照得大地金灿灿的。大人们来到
街上,大家祝贺着新年快乐。小孩们穿着新衣,愉快地打着雪仗。
这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,B.她脸上放着光彩,嘴边露着微
笑。在她周围撒满一地的火柴梗,小手中还捏着一根火柴。
C.“她想使自己暖和一下。”人们说。谁也不知道,她曾经看到过多么美丽的
东西,她曾经是多么光荣地和祖母在一起,走到新的幸福中去。
1. 小女孩第一次划着火柴,“看”到了 ,第二次划着火柴,“看”
到了 ,这样写的目的是 。
2.画线句A属于 描写,其表达效果是
。
3.如果把画线句B去掉,表达效果有什么不同?
4. 谈谈你对最后一段画线句C的理解。
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RJ能力拓展优 星作业+ 语文 六年级 (上册)
考查文本内容。 2. 动作、神态、语
言 老支书对于男子只顾自己不顾他人
而插队的愤怒 老支书一心为群众,舍
小家为大家的精神 解析:考查人物精
神。 3.如山般地“站”在桥前 “可
以退党” 一个小伙子插队过桥 互相
推让让对方过桥
五、1. 失去了三个儿子的悲惨经历 强烈控
述 以小见大 解析:考查整体感知。
2. “身体瘦弱而多病”、需要“送进疯
人院”。揭示了残酷的战争对无辜百姓身
体、心灵的巨大伤害 解析:考查人物
形象。3. B 解析:考查对文章内容的
理解。
14 穷人
一、1. 探望 2. 湿淋淋 3. 糟糕 糟糕 4.
沉思 解析:考查生字词掌握。
二、 1. 俄 政治 思想 哲学 短篇小说
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
《复活》 2.事情发展 桑娜等待丈夫归
来(1、2段) 桑娜探望西蒙,抱回孩
子(3~11段) 渔夫归来,主动提出收
养孤儿 (12~27段) 解析:考查基础
知识。
三、1. 环境 对比 外面的恶劣天气 家里
的温暖 尽管家里穷,桑娜依然好好打
理家庭 桑娜是一个勤劳的女人 解析: