内容正文:
动词的时态是中考出现频率较高的语法项目之一。考题多以具体的语境为主,体现了对语法知识、语境理解、语言交际能力的综合考查。
现在完成时
常见考法:
对于现在完成时的考查,多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力在考试中,会让大家判断是否该用现在完成时,或者是考查”瞬间动词不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。
现在完成时基本结构:
主语+have/has+动词的过去分词
①肯定句:主语+have/has+动词的过去分词+宾语
②否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词)+宾语
③一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语,
④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(have/has+主语+过去分词(V-ed)+其他)
过去分词变化规则如下:
1、规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。变化规则有四点:
(1)、一般动词,在词尾直接加”-ed"
work→worked→worked visit-→visited+visited
(2)、以"e”结尾的动词,只在词尾加”-d"。
live--lived-lived
(3)、以"辅音字母+y”结尾的动词,将"y”变为i",再加-ed.
study→studied→studied cry--cried-→cried
(4)、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加"-ed"
stop--stopped--stopped drop-dropped-dropped
2、不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。
cut-cut--cut it→hit+hit
现在完成时用法
1、现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在,强调的是现在。
I have already posted the photo. 我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响”照片不在这里"
2、现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示),常与for(+时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用,谓语动词必须是延续性动词。如:
He has lived here since 1978.
自从1978年以来,他一直住在这儿。(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。)
注意:for和since的用法
①、for+时间段译为:……时间
②、since+过去一个时间点(译为:自从……以来)
③、since+时间段+ago
④、since+从句(过去时)
⑤、It’s+时间段+since+从句(过去时)
注意:瞬间动词(buy.die.join,lose.)与for或since引导的时间段连用时,要改变成延续性动词。变化如下:
come/arrive/reach/get to--be in go out--be out finish--be over open→be open
die →be dead buy→have fall ill-→be ill come back→be back put on--be on/wear
worry→be worried catch a cold--have a cold start/ begin→be on die→ be dead
leave →be away from
现在完成时连用的时间状语
现在完成时是一个与过去和现在都有关系的时态,因此,具有这样时间特点的状语都可以与现在
完成时连用。
1、与表示一段时间的状语连用,如”for+时间段","since+时间点"。如:
We have lived in this city for more than40 years.我们在这个城市已生活了40多年。
We have lived in this city since 1958.我们从1958年起就住在这个城市里。
从以上两个例句我们可以看出,与表示一段时间的状语连用时,谓语动词常为stay,live,teach,
learn,work,sleep,read,wait,keep等具有延续意义的动词。
2、与笼统地表示过去的时间状语连用,如already,.never,ever,just等。如:
I’ve just found this library book.我刚刚找到这本图书馆的书。
Ho