辽宁省鞍山市2022年初中学业考试语文试卷-【中考风向标】2022辽宁中考语文真题汇编（含详解）

２１－１ ２１－２ ２１－３ 鞍山市2022年初中学业考试 语 文 试 卷 ２１Ａ （考试时间 １５０ 分钟　 试卷满分 １５０ 分） 一、 积累与运用 （满分 ３０ 分） １． 下列词语中， 字形和加点字的注音完全正确的一项是 （　 　 ） （２ 分） Ａ． 着 ∙ 落 （ｚｈáｏ） 　 　 混 ∙ 合 （ｈùｎ） 　 　 妨碍　 　 　 　 凭心而论 Ｂ． 渲 ∙ 染 （ｘｕàｎ） 尊 ∙ 敬 （ｚｈūｎ） 贸然 与日具增 Ｃ． 穴 ∙ 位 （ｘｕè） 夹 ∙ 杂 （ ｊｉā） 坚难 食不果腹 Ｄ． 奖券 ∙ （ｑｕàｎ） 茎 ∙ 叶 （ ｊīｎｇ） 妥帖 关怀备至 ２． 依次填入下面横线处的词语， 最恰当的一项是 （　 　 ） （２ 分） ①奋斗的道路往往荆棘丛生， 青春的旅途也不会　 　 　 　 。 ②大数据背景下， 帮助学生　 　 　 　 人格， 树立正确三观， 创新思想政 治教育至关重要。 ③所谓正直， 从来　 　 　 　 称量别人的天平， 　 　 　 　 丈量自己的标尺。 Ａ． 一帆风顺 建立 不是 而是 Ｂ． 一路平安 健全 既是 也是 Ｃ． 一帆风顺 健全 不是 而是 Ｄ 一路平安 建立 既是 也是 ３． 下列句子中没有语病的一项是 （　 　 ） （２ 分） Ａ． 随着信息化、 智能化时代的到来， 汉字的规范化书写受到了严重冲击。 Ｂ． 大自然孕育了人类， 人类也应该顺应自然、 保护自然、 尊重自然。 Ｃ． 广大青少年是否崇德向善， 关乎整个社会的风清气正、 朝气蓬勃。 Ｄ． 舞蹈诗剧 《只此青绿》 之所以迷人， 正是因为有传统文化深厚的底 蕴打底的缘故。 ４． 下列各句中加点成语使用有误的一项是 （　 　 ） （２ 分） Ａ． 千百年来， 中华文化先贤们秉持悲天悯人 ∙∙∙∙ 的情怀立言于世。 Ｂ． 在一个多小时的演讲中， 张教授旁征博引， 语无伦次 ∙∙∙∙ ， 赢得全场热 烈掌声。 Ｃ． 外表温和的他， 内心却有股韧劲， 认准了方向就会坚持不懈 ∙∙∙∙ 。 Ｄ． 听到充满理性的音乐， 听众会不自觉地正襟危坐 ∙∙∙∙ ， 感受音乐中传递 出来的崇高。 ５． 下列关于名著和文学常识的表述正确的一项是 （　 　 ） （２ 分） Ａ． 在 《西游记》 “猴王闹天宫” 这一情节中， 孙悟空与二郎神赌法斗 战， 不分胜负， 这时， 观音菩萨使用暗器击中悟空， 使悟空被擒。 Ｂ． 《简·爱》 成功塑造了一个追求自由平等、 独立自主、 自尊自强而又 有反抗精神的女性形象。 这部书的作者是英国著名女作家艾米莉·勃朗特。 Ｃ． 《童年》 中 “有一个干瘦干瘦的老头儿， 他穿着一身黑色的长衣服， 胡子是赤金色的， 有着一个鸟嘴鼻子和一对绿莹莹的小眼睛。” 这里的 “他” 是外祖父。 Ｄ． 范仲淹， 字希文， 是唐代政治家、 文学家， 我们学过他的散文名篇 《岳阳楼记》。 ６． 下列语法知识判断有误的一项是 （　 　 ） （２ 分） Ａ． “孩子们的表演呈现出春草萌动般自然清新之美。” 这句中的 “自 然” 和 “清新” 都是形容词。 Ｂ． “充满力量” “热爱祖国” “真诚交流” 都是动宾短语。 Ｃ． “大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来。” 这句中 “纷纷扬扬” 是 状语。 Ｄ． “北京冬奥会的开幕式， 不仅呈现了冰雪之 ‘暖’， 更彰显了我们的 文化自信。” 这是一个表示递进关系的复句。 ７． 下面对马致远的 《天净沙·秋思》 赏析有误的一项是 （　 　 ） （２ 分） 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 Ａ． 这篇散曲极其出色地运用景物烘托的写法， 将抒情主人公置于特定 的氛围中， 使主观意绪和客观环境达到高度的统一。 Ｂ． “小桥流水人家”， 呈现一派清雅、 安适的景象， 与沦落异乡的游子 相映， 使 “断肠人” 更添悲愁。 Ｃ． 作品的语言富有特点， 全部都是名词的连排， 如同一个个电影镜头 展现， 关联看似松散， 实则紧凑， 内涵丰富。 Ｄ． 全篇除最后一句外， 全都是景语， 而字字都是扣着 “情” 来写的， 生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂与悲哀。 ８． 结合语境仿写画线句子。 （２ 分） 形形色色的人， 演绎着姿态万千的 “给”： 给朋友一本自己的新书， 给 路人一个友好的微笑， 　 　 　 　 ； 各行各业的工作， 也都离不开 “给”： 农 民给人间饱满的粮食， 军人给同胞和平的家园， 　 　 　 　 ……这些温暖的 “给”， 给出惠风好雨， 给出阳光花香， 给出希望与力量。 ９． 综合性学习。 （２ 分） 【材料一】 鞍山市拥有丰富多彩的非物质文化遗产资源， 截至 ２０１９ 年， 鞍山市非 遗项目已覆盖我国十大非遗门类。 有岫岩民