内容正文:
CHANBA CAMPUS MIDDLE SCHOOL AFFILIATED TO NORTHWEST UNIVERSITY
5.1 二项式定理
1
问题1: 展开式中有多少项?
问题2: 展开式中有多少项?
你能写出它的展开式吗?
…
例:现有3个盒子,每个盒子里都放有1个红球和1个蓝球,现从每个盒子里各取出一个球,你能取出什么样的球?要想得到2个红球,1个蓝球,你有多少种取法?
分类
0个b球
1个b球
2个b球
3个b球
探究1:类比取球过程,推导 的展开式
0个b球
1个b球
2个b球
3个b球
项
系数
探究2:仿照上述过程,推导 的展开式
项
系数
探究3:归纳猜想 的展开式
二项式定理
(a+b)n的二项展开式,共有n+1项
(1)每一项的系数
(r=0,1,2,…,n)叫做该项的二项式系数
(2)
叫做二项展开式的通项,
表示第r+1项,记作Tr+1
二项式定理规律
1、二项式系数规律
2、指数规律
(1)各项的次数均为n;
(2)字母 a 的次数由n降到0,
字母 b 的次数由0升到n.
3、项数规律
二项展开式共有n+1项
4、通项公式
(r=0,1,2,…,n)
典例剖析
(1)
解:
(2)
方法一:直接展开
方法二:先化简再展开
解:①展开式中的第3项的系数为240
②展开式中的第3项的二项式的系数为
对于例1(2)中,请思考:
①展开式中的第3项的系数为多少?
②展开式中的第3项的二项式系数为多少?
③你能直接求展开式的第3项吗?
④你能直接求展开式中 的系数吗?
典例剖析
③展开式中的第3项为240x
④ 的系数是-192
已知在 的展开式中,第9项为常数项,求:
(1)n的值
(2)展开式中 的系数
练习
小 结
1.二项式定理:
(1)二项式系数:
(2)二项展开式的通项:
注意:二项式系数与项的系数的区别
2.思想方法:
(1)转换、类比的思想
(2)从特殊到一般的数学思维方式
课后作业
1.课本P25 练习
2.课本P28 A组 1.2.3.4.5
阅读拓展
杨辉
1261年
1665年
牛顿
1811年
高斯
没有大胆的猜想,
就做不出伟大的发现。
——牛顿
谢谢!
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