内容正文:
7习惯与健康
冀人版小学科学五年级上册
第二单元 健康与生活
目 录
1
情境与问题
2
探究与发现
3
应用与拓展
4
课堂小结
1
情境与问题
东东喜欢躺在床上长时间看书,并且书本离眼睛很近,到了五年级,东东的视力急剧下降。东东眼睛出现疾病的原因与什么有关?
你知道生活中哪些不良习惯会影响健康吗?
{
影响健康的习惯
养成良好的生活习惯
怎样更健康
2
探究与发现
影响健康的习惯
饮食、运动、睡眠、卫生等方面的不良习惯都会影响我们的健康。
头脑风暴游戏活动方法:
1. 纸上分别写有饮食、运动、睡眠、卫生四个主题。
2.每组同学可从中任选一个主题。
3. 把自己知道的在这方面的不良生活习惯一一列举出来。
4. 在相同时间内,比一比哪组列举得最多。
2
探究与发现
影响健康的习惯
头脑风暴
游戏选题
饮食
运动
睡眠
卫生
2
探究与发现
影响健康的习惯
请观看影响健康的习惯视频:
2
探究与发现
影响健康的习惯
睡眠
1.晚上熬夜看电视。
2.早晨赖床,睡懒觉。
3.睡前看手机。
小组汇报:
2
探究与发现
影响健康的习惯
小组汇报:
运动
1.爱打游戏,不爱运动。
2.做危险运动,不注意安全。
2
探究与发现
影响健康的习惯
小组汇报:
饮食
1.爱吃零食,不爱吃饭。
2.挑食,只爱吃肉,不爱吃菜。
3.爱喝饮料,不爱喝水。
2
探究与发现
影响健康的习惯
小组汇报:
卫生
1.爱咬手指甲。
2.不爱洗澡。
3.饭前不洗手。
2
探究与发现
影响健康的习惯
不良习惯会对人体造成哪些影响呢?
睡眠可以让身体得到休息和恢复,睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中,时间长了会导致免疫能力下降,还会影响生长发育。
饮食不均衡会导致营养不良和微量元素缺乏,影响身体的正常发育。酒精不仅直接影响肝、胃,还会
损害大脑,使记忆力减退,影响学习。
长期不运动会造成抵抗力下降,易生病,
不利于儿童骨骼、肌肉的生长发育。
2
探究与发现
养成良好的生活习惯
不良的生活习惯会影响人体的健康,所以我们要养成良好的生活习惯。
大家对照健康评价表先对自己的习惯
进行评价。评价表中每项都有三个标准,
如“营养均衡”项目下面有三个选项,你
属于“能做到”,便在横排对应的方框内
打“√”。
健康评价表使用方法:
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探究与发现
养成良好的生活习惯
饮食 睡眠 运动 卫生
健
康
标
准 营养均衡 不吃腐烂食物 少吃垃圾食品 喝清洁的水 按时吃饭 细嚼慢咽 按时睡觉按时起床 每天约9小时睡眠 坚持科学锻炼 运动适量 勤剪指甲常理发 衣服洁净常洗澡 饭前便后洗手 不随地吐痰 不乱扔垃圾
能做到
有时能
不能
总计 ( )个 ( )个 ( )个
2
探究与发现
养成良好的生活习惯
利用条形统计图对全班情况进行统计
2
探究与发现
养成良好的生活习惯
思考:自己的生活习惯哪些是有利于健康的,哪些是不利于健康的?
讨论:为了身体健康,我们应该怎样做?
小结:讲究卫生、合理饮食、积极锻炼、
规律作息,有利于我们的身心健康。
2
探究与发现
养成良好的生活习惯
打“预防针”的作用
“预防针”是用于预防各种疾病的疫苗。按国家免疫规划,我们小时候在不同时期分别接种过乙肝疫苗、卡介苗、百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等免费疫苗,有效地预防了乙型肝炎、结核病、百日咳、白喉、破伤风、脊髓灰质炎、麻疹等传染病。
时至今日,当我们遇到特大疫情或特殊事件时,也需要打“预防针”。如注射新冠病毒疫苗来预防新冠肺炎,被动物咬伤或抓伤后要及时注射狂犬病疲苗等。
养成良好的生活习惯
2
探究与发现
2
探究与发现
药品与人的生命息息相关,它既可以治病,也可以致病。因此,我们必须安全用药。
比如,应该了解哪些药品是处方药,哪些药品是非处方药。处方药必须在医生指导下用药,非处方药要在医生或家长指导下认真阅读药品说明书,了解药品的名称、成分、功能用法用量、不良反应、注意事项、有效期等。
养成良好的生活习惯
2
探究与发现
使用药物具体应注意以下几点:
1不服用变质或过保质期的药物。
2. 不随意增大或减小用药剂量。
正确的服药方法:
1. 服药时要用温开水送服,不能用茶水、牛奶、咖啡、饮料等送服,也不能干吞药物。
2. 服药时要站着,不能躺着。
养成良好的生活习惯
2
探究与发现
怎样更健康
世界卫生组织(WHO)认为:健康不仅是