第一章 二、乐音的特性 第1课时 乐音的三要素-2022-2023学年八年级上册物理【拔尖特训】苏科版

空的对比,所以利用暖水瓶的瓶胆夹 壁完好时中间是真空的,漏气时中间 是非真空的进行两次实验是最合 理的. 第2课时 声波、声速和声能 1. 密 疏 疏密 振动 声 2. 反射 回声 3. A 4. A 5. C 6. 振动 会 [解析]物体振动会发 出声音,声音以声波的形式在介质中 传播,声波的实质是介质的振动.介质 不同时,声音的传播速度也不同.同等 条件下,声音在气体中传播得较慢,在 液体中传播得较快,在固体中传播得 最快. 7. 振动 空气 能量 [解析]声音 是由物体振动产生的,扬声器的纸盆 由于振动产生声音,声音通过空气以 声波的形式传到烛焰处,烛焰由于获 得声波的部分能量而晃动. 8. D [解析]在北京天坛的天心石上 讲话,由于墙体的特殊构造,易于声音 的反射,反射的声音和原声几乎同时 引起了我们的听觉,因此听到的声音 被加强了,故选D. 9. A [解析]由题图可见,乙和丁距 离两个声源一样远,声音同时到达,不 会产生干扰,会听起来比较洪亮;而甲 和丙两处距离两个声源的远近明显不 同,两个声源传来的声音相互干扰,导 致听到的声音含混不清. 10. D [解析]声音在0℃、15℃和 20℃的水中的传播速度不同,说明声 速大小和液态介质的温度有关,故A 可以得出;水和冰是同一种物质,状态 不同,声音的传播速度不同,说明声速 大小和介质的物态有关,故B可以得 出;声音在冰、软橡胶、软木、钢铁中的 传播速度不同,可知固态介质中,声速 大小和介质的种类有关,故C可以得 出;声音不能在真空中传播,但从表中 不能得出该结论,故D符合题意.故 选D. 11. A [解析]听到枪声后计时,人已 经跑了一段时间了,这个时间t= s v= 100m 340m/s≈0.29s ,加上13s即是 真实的时间. 12. C [解析]回声是声波在传播过 程中遇到障碍物被反射回来形成的. 据题意,小明的喊声从凹坑的圆心通 过空气传播到坑壁的时间t=0.5× 6s=3s,圆形凹坑的半径r=vt= 340m/s×3s=1020m,圆形凹坑的 直径d=2r=2×1020m=2040m. 利用回声测距时的注意点 利用回声测距离时,我们记录 下的是从原声发出到听到回声的时 间,而这段时间中声音实际传播的 路程是声源与障碍物之间的距离的 两倍(声源不移动).因此,利用回声 测距离,最后根据声音在一段时间 内传播的路程确定距离时,要先将 算得的路程除以2,或将声音传播 的时间除以2,再求距离. 13. (1) 增大 (2) b (3) 1475 [解析](1) 由表格提供的数据可以知道 水的α是一个正数,所以当温度升高时, 声音在水中的传播速度会增大.(2) 酒 精的α值是负的,所以声速会随温度的 升高而减小,b图线符合要求.(3) 根据 以上资料计算,温度为15℃时,声音在 水中的传播速度vt=v0+α(t-t0)= 1500m/s+2.5m/(s·℃)×(15℃- 25℃)=1475m/s. 14. D [解析]声波采集器A、B 在一 条直线上,它们之间的距离不变,由题 图可知,A 距离声波发射器近一些, 接收信号比B 早,故A正确;声音在 15℃空气中的速度是340m/s,设A、 B 间的距离为s',则s'-0.34m340m/s - 0.34m 340m/s=10 -3s,解得s'=1.02m= 102cm,故B正确;根据B中的计算分 析,当声速增大时,因为A、B 与声波 发射器距离不变,时间差值会相应减 小,故C正确;若声波发射器距离A 更近一些,距离B 就会更远一些,时 间的差值就会变大,故D错误. 二、 乐音的特性 第1课时 乐音的三要素 1. 纸片跳动的高度 鼓面的振幅越 大,鼓声的响度越大 2. 音调 响度 响度 音调和响度的区别 (1) 二者的物理意义不同:音 调是指声音的高低,响度是指声音 的大小.(2) 二者的决定因素不同: 音调由发声体振动的频率决定,响 度由 发 声 体 振 动 的 幅 度 决 定. (3) 音调在听觉效果上一般表现为 声音低沉或尖细,响度在听觉效果 上表现为音量的大小.(4) 日常用 语中的声音“高”和“低”有时指音 调,有时指响度,如题中男低音的 “低”是指音调低,因为其声带的振 动频率低,放声高歌中的“高”是指 响度大,因为此时此歌手声带振动 的幅度大. 3. C 4. B 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 �