内容正文:
专题6.4 相似三角形的性质【十大题型】
【苏科版】
【题型1 利用相似三角形的性质求角度】 2
【题型2 利用相似三角形的性质求线段长度】 2
【题型3 利用相似三角形的性质求面积】 3
【题型4 利用相似三角形的性质求周长】 4
【题型5 利用相似三角形的判定与性质证明角度相等】 4
【题型6 利用相似三角形的判定与性质证明对应线段成比例】 6
【题型7 尺规作图作相似三角形】 7
【题型8 在网格中画与已知三角形相似的三角形】 8
【题型9 新定义中的相似三角形】 9
【题型10 相似与函数综合探究】 11
【知识点1 相似三角形的性质】
①相似三角形的对应角相等.
如图,,则有
.
②相似三角形的对应边成比例.
如图,,则有
(为相似比).
③相似三角形的对应边上的中线,高线和对应角的平分线成比例,都等于相似比.
如图,∽,和是中边上的中线、高线和角平分线,、和是中边上的中线、高线和角平分线,则有
④相似三角形周长的比等于相似比.
如图,∽,则有
.
⑤相似三角形面积的比等于相似比的平方.
如图,∽,则有
【题型1 利用相似三角形的性质求角度】
【例1】(2022·湖南·永州柳子中学九年级期中)已知△ABC~△DEF,若∠A=50°,∠E=70°,则∠F的度数为( )
A.30° B.60° C.70° D.80°
【变式1-1】(2022·江苏·常州市金坛良常初级中学九年级阶段练习)如图,ABC∽DAC,∠B=31°,∠D=117°,则∠BCD的度数是( )
A.32° B.48° C.64° D.86°
【变式1-2】(2022·全国·九年级专题练习)如图,在正方形网格上有两个相似三角形和,则的度数为( )
A.135° B.90° C.60° D.45°
【变式1-3】(2022·云南楚雄·九年级期末)如图,点、、、四点共线,是等边三角形,当时,的度数为( )
A. B. C. D.
【题型2 利用相似三角形的性质求线段长度】
【例2】(2022·全国·九年级课时练习)如图,在中,,,是的中点,在上取一点,使∽,则的长是( )
A. B. C. D.
【变式2-1】(2022·全国·九年级专题练习)如图,△ABC∽△DEF,相似比为1∶2,若BC=1,则EF的长是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式2-2】(2022·全国·九年级专题练习)已知,△ ABC的三边长分别为,,3,△ DEF的其中的两边长分别为1和,则第三边长为______.
【变式2-3】(2022·吉林·长春市赫行实验学校二模)如图所示,图中___.
【题型3 利用相似三角形的性质求面积】
【例3】(2022·陕西渭南·九年级阶段练习)若,与的面积比为,则与的对应边的比是( )
A. B. C. D.
【变式3-1】(2022·河南新乡·九年级期末)与的位似比是,已知的面积是3,则的面积是( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【变式3-2】(2022·河北石家庄·九年级期末)把一个三角形的各边长扩大为原来的3倍,则它的面积扩大为原来的__________倍.
【变式3-3】(2022·河南·鹤壁市淇滨中学九年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,点D是线段BC上一动点,连结AD,以AD为边作△ADE,使△ADE∽△ABC,则△ADE的最小面积等于______.
【题型4 利用相似三角形的性质求周长】
【例4】(2022·湖南株洲·九年级期末)有一个直角三角形的边长分别为3,4,5,另一个与它相似的直角三角形的最小边长为7,则另一个直角三角形的周长是( )
A. B. C.21 D.28
【变式4-1】(2022·重庆实验外国语学校八年级期末)如图是一个边长为1的正方形组成的网络,△ABC与△A1B1C1都是格点三角形(顶点在网格交点处),并且△ABC∽△A1B1C1,则△ABC与△A1B1C1的周长之比是( )
A.1:2 B.1:4 C.2:3 D.4:9
【变式4-2】(2022·辽宁·阜新市第四中学九年级阶段练习)已知,其中,,,,那么的周长是______.
【变式4-3】(2022·辽宁鞍山·二模)已知,且.若的周长是,那么的周长是________cm.
【题型5 利用相似三角形的判定与性质证明角度相等】
【例5】(2022·北京市第一五六中学九年级期中)如图,已知平分∠,.
(1)求证:∠E=∠C;
(2)若AB=9,AD=5,DC=3,求BE的长.
【变式5-1】(2022·上海·测试·编辑教研五八年级期末)如图,在中,点、点分别在、上,点是上的一点,联结并延长交于点,且