内容正文:
专题5 直线方程综合大题归类
目录
一、热点题型归纳
【题型一】 求直线方程 1
【题型二】平行线距离 4
【题型三】解三角形:求边对应的直线方程 5
【题型四】解三角形三大线:中线对应直线 7
【题型五】解三角形三大线:高对应直线 9
【题型六】解三角形三大线:角平分线对应直线 10
【题型七】最值:面积最值 12
【题型八】最值:截距与长度 13
【题型九】叠纸 15
【题型十】三直线 18
【题型十一】 直线与曲线:韦达定理与求根 19
【题型十二】 直线应用题 21
培优第一阶——基础过关练 23
培优第二阶——能力提升练 27
培优第三阶——培优拔尖练 32
【题型一】 求直线方程
【典例分析】
(2022·江苏·高二专题练习)在平面直角坐标系中,已知菱形的顶点和所在直线的方程为.(1)求对角线所在直线方程;
(2)已知直线过点,与直线的夹角余弦值为,求直线的方程.
(以上所求方程都以直线的一般式方程作答)
【答案】(1)(2)或
【分析】(1)由的中点在直线上,结合垂直关系得出对角线所在直线方程;
(2)由点在直线上,得出直线的倾斜角为或,再由点斜式写出方程.
(1)
由题意可知,的中点在直线上,
对角线所在直线方程为,即
(2)
点在直线上,设直线的倾斜角为,直线与直线的夹角为
则直线的倾斜角为或
,
当直线的倾斜角为时,,即
故直线的方程为:
当直线的倾斜角为时,,则直线的方程为,即
【提分秘籍】
基本规律
1、可以适当的讲一下夹角公式:
2、到角公式:
3、如果不用夹角公式与到角公式,则可以处理
【变式训练】
1.(2022·湖南·长沙一中高二开学考试)已知直线的方程为,直线的方程为.
(1)设直线与的交点为,求过点且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程;
(2)设直线的方程为,若直线与,不能构成三角形,求实数的取值的集合.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)通过联立和的方程求得点的坐标,对直线是否过原点进行分类讨论,由此求得直线的方程.
(2)对于、的位置关系进行分类讨论,由此求得的值.
(1)
由,解得,所以点的坐标为.
当直线在两坐标轴上的截距不为零时,可设直线的方程为,
因为直线过点,所以,解得,所以直线的方程为.
当直线在两坐标轴上的截距均为零时,可设直线的方程为,
因为直线过点,所以,解得,
所以直线的方程为,即.
综上,直线的方程为或.
(2)
当直线与直线平行时不能构成三角形,此时,解得;
当直线与直线平行时不能构成三角形,此时,解得;
当直线过直线与的交点时不能构成三角形,此时,解得.
综上,或或2,故实数的取值的集合为.
2.(2022·全国·高二专题练习)如图,射线与轴正半轴的夹角分别为和,过点的直线分别交,于点.
(1)当线段的中点为时,求的方程;
(2)当线段的中点在直线上时,求的方程.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)根据题意可得的方程,再设,根据中点的坐标公式求解坐标,进而求得的斜率,再根据点斜式可得的方程;
(2)同(1)将的中点坐标代入得到,进而求得的斜率,再根据点斜式求得的方程即可.
(1)由于射线与轴正半轴的夹角分别为和,射线:.:.
设,的中点为点,由中点坐标公式求得,.
点坐标,点坐标.故的斜率为,又,:.
(2)的中点在直线上,,即,
,:.
【题型二】平行线距离
【典例分析】
(2022·江苏·高二课时练习)已知直线过点,且被平行直线:与:所截取的线段长为,求直线的方程.
【答案】或
【分析】根据两条平行线之间的距离及解得的线段的长度,可推测出直线与、的夹角,利用正切函数的两角和公式即可求解直线的斜率,进而得出直线方程.
【详解】两条平行线之间的距离,截得的线段长为,推得直线与、的夹角为45°.
设直线的斜率为,故解得:或则直线的方程为:或.
整理得:或.
【提分秘籍】
基本规律
1、两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(其中C1≠C2)间的距离:d=
2、过两定点的两条平行线之间的距离范围:[0,d].其d是两定点之间的距离
【变式训练】
1.(2022·江苏·高二专题练习)两平行直线,分别过,.
(1),之间的距离为5,求两直线方程;
(2)若,之间的距离为d,求d的取值范围.
【答案】(1)或(2)
【分析】(1)斜率不存在时,不合题意,斜率存在时,设斜率为,表示出直线,,利用平行线间的距离公式解出即可;
(2)结合图像可知当,旋转到和垂直时,,之间的距离d最大,求出,即可求得d的取值范围.
(1)
当,斜率不存在时,易知,,之间的距离为1,不合题意;
当,斜率存在时,设斜率为,则,化为一般式得,,由,之间的距离为5,可得,
解得或,当时,;当时,.
故两直线方程为或.
(2)
如图:当,旋转到和垂直时,,之间的距离d最