内容正文:
20s+900=(22.5s+900)元.
当17s+2000=22.5s+900时,
解得s=200.
所以当s>200时,选择用火车运输比
较合算;
当0<s<200时,选择用汽车运输比
较合算;
当s=200时,一样合算.
拔尖测评
第一章拔尖测评
一、
1.
C
2.
A [解析]题图中的几何体是两个
圆柱的组合体,所以需要两个一边对
齐的长方形,绕对齐边所在直线旋转
一周得到.
3.
C [解析]通过直观想象或动手操
作,可判断盒子里的水能形成的几何
体的是三棱柱,不能形成正方体、圆
柱、圆锥.
4.
C [解析]从上面看到的形状图是
C项中的图形.
5.
D [解析]根据图形,可知题图①
②的截面都是与正方体的表面相同的
正方形,而题图③④的截面都是长为
正方体的一个面的对角线的长,宽为
正方体的棱长的长方形.
6.
C [解析]对于A,剪去涂色部分
后,可以围成一个无盖的正方体,故A
错误;对于B,剪去涂色部分后,无法
围成长方体,故B错误;对于C,剪去
涂色部分后,可以围成一个封闭的长
方体,故C正确;对于D,剪去涂色部
分后,无法围成长方体,故D错误.
7.
B [解析]因为拿掉若干个小立方
块后保证几何体不倒掉,且从三个方
向看该几何体,得到的形状图仍都为
2×2的正方形,所以下面一层必须有
4个小立方块,这样才能保证从上面
看该几何体得到的形状图仍为2×2
的正方形.为保证从正面和左面看该
几何体得到的形状图也为2×2的正
方形,则上面一层必须保留交错的
2个小立方块.所以最多能拿掉的小
立方块的个数为2.
8.
C [解析]若A表示纸盒的上盖,
B表示纸盒的侧面,则表示纸盒底面
的是③.
9.
D [解析]因为甲和乙两个几何体
都是由5个大小相同的小立方块搭
成,所以,由从上面看到的形状图,可
得甲和乙从正面看到的形状图均如图
①所示,甲从左面看到的形状图如图
②所示,乙从左面看到的形状图如图
③所示,故D正确.
(第9题)
10.
A [解析]题由图①可得,“中”和
“美”相对,“国”和“水”相对,“梦”和
“城”相对.由题图②可得,正方体从题
图②的位置翻到第1格时,“梦”在下
面,翻到第2格时,“中”在下面,翻到
第3格时,“国”在下面,翻到第4格
时,“城”在下面,“梦”在上面.
二、
11.
线动成面
12.
圆柱 [解析]由用水平截面截得
圆,可知该几何体的底面可能是圆,由
用竖直截面截得长方形,可知该几何
体是柱体,所以该几何体是圆柱.
13.
2.5 [解析]由题图,可知正方体
上A,B 两点间的距离为正方体上一
面的对角线长.所以A,B 两点间的距
离为2.5.
14.
6或7或8 [解析]利用从正面
看到的形状图,可以判断从上面看到
的形状图中,左列中的两个小正方形,
其中一个位置上有3个小立方块,另
一个位置上可能有1个或2个或3个
小立方块;右列中的两个小正方形,每
个位置上都只能有1个小立方块.所
以这个几何体可能是由6个或7个或
8个小立方块搭成的.
15.
黄色 [解析]因为涂有绿色一面
的邻面的颜色是白色、黑色、蓝色、红
色,一共有白色、黑色、绿色、蓝色、红
色、黄色这6种颜色,所以涂成绿色一
面的对面的颜色是黄色.
三、
16.
如图所示.
(第16题)
17.
(1)
A.
(2)
2×3×2+2×3×1+2×2×1=
12+6+4=22.
所以包装盒的表面积为22.
18.
(1)
如图所示.
(第18题)
(2)
这个几何体的表面积为2×(6+
4+5)×12=30.
19.
(1)
甲.
(2)
答案不唯一,如图①所示.
(第19题①)