内容正文:
Unit 15 Learning
高考原句
句式分析
汉语试译
1.(2021·浙江卷)The researchers then tested the dogs' ability to distinguish between human facial expressions by showing them the other half of the person's face or images totally different from the ones used in training.
这是一个简单句。by后面是 v.ing短语 , totally different from the ones used in training是形容词短语作 定语 ,其中used in training作 定语 修饰the ones。
研究人员随后测试了狗辨别人类面部表情的能力,向狗展示了人的另一半面部或与训练中使用的完全不同的图像。
2.(2021·浙江卷)To us, the most likely explanation appears to be that the basis lies in their living with humans, which gives them a lot of exposure to human facial expressions, and this exposure has provided them with many chances to learn to distinguish between them.
这是一个主从复合句。that the basis lies in ...是that引导的 表语 从句,which引导一个 定语 从句。
对我们来说,最可能的解释似乎是,基于他们与人类生活在一起,这让他们有很多机会接触人类的面部表情,而这种接触为他们提供了很多机会,让他们学会区分他们。
[重点单词·分类]
重
点
单
词
1.secure(adj.) 稳定的;无忧无虑的 2.distinguish(vt.) 区别,辨别
3.select(vt.) 挑选 4.lack(vt.) 缺乏,没有
5.worthwhile(adj.) 值得努力的 6.chief(adj.) 最高级别的
7.alternative(adj.) 供选择的;非传统的;另类的 8.reputation(n.) 名誉,名声
9.bury(vt.) 埋葬 10.vital(adj.) 极其重要的
11.status(n.) 现状;社会地位 12.swell(v.) 被充满;膨胀,肿胀
13.throat(n.) 咽喉,喉咙
14.suspect(v.)怀疑→suspicious(adj.)怀疑的
15.ignore(vt.)忽视,不顾→ignorance(n.)无知
16.access(n.)(使用或见到的)机会,权利→accessible(adj.)可接近的;可进入的;可使用的
17.reflect(vt.)反映;反射→reflection(n.)反映,反射
18.defence(n.)保卫,保护→defend(v.)保卫
19.instruct(v.)指导,教导→instruction(n.)指令,指示,教导
20.acquire(vt.)获得,得到→acquired(adj.)后天的,获得的
21.urge(vt.)力劝,强烈要求→urgent(adj.)紧急的
22.adapt(vt.)(使)适应;改编→adaptation(n.)适应;改编
23.inspire(v.)启发;鼓舞→inspiration(n.)灵感,启发→inspired(adj.)受到鼓舞的→inspiring(adj.)鼓舞人心的
24.simplify(vt.)简化→simple(adj.)简单的→simply(adv.)简单地;朴素地
25.punishment(n.)惩罚,处罚→punish(vt.)惩罚
26.assume(vt.)假定,假设→assumption(n.)假定,假设→assumed(adj.)假定的;假设的
语
境
运
用
用所给词的适当形式填空
1.They are busy building defence (defend) works to protect their country.
2.Didn't you notice anything suspicious(suspect) in his behaviour?
3.We are in complete ignorance(ignore) of his plans.
4.But