第二单元核心素养评价-2021-2022学年四年级上册科学【一卷通】核心素养评价(青岛版)

QD·科学 一卷通@ .四年级上册 二我是小法官（每题？分，共20分） 第二单元核心素养评价 1.寒冷的冬天，往冷玻璃杯内倒热水，杯子容易破裂，是杯子受热不均 时间：40分钟分值：100分 匀造成的。 ( 题序 四 五 六 总分 等级 2.使用温度计时，正确的方法是用手拿着温度计的上部。 得分 3.温度计内的液体一般是酒精、水银和煤油。 ( 4.水在变热的过程中，重量发生了变化，体积大小不发生变化。( 亲爱的同学，瘪了的乒乓球可以用开水烫一下，刚煮好的鸡蛋要放在冷水中，夏天电 5.夏季，我们在点蚊香时，会发现蚊香的烟雾往上飘，这是热空气上升 线不能拉得太紧…这些做法包含什么科学道理呢？现在让我们一起来探究冷与热的奥 的原因。 ( ) 秘吧！ 6.抽油烟机要安装在厨房的上部，有利于油烟快速排除。 ( 日填补小能手（每空2分：共32分） 7.风对人类有害无益。 ( 1.物体的冷热程度用 表示。 是测量物体温度的仪器，我 8.从嘴里呼出的热气能使温度计的温度上升。 ( 们常用的是 ,它的计量单位是“ ”,用 9.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎 ”表示。 10.物体热胀冷缩的性质对人们的生活没有什么好处。 ( ) 2.液体温度计是根据 的性质制成的。 3.在一般情况下，水受热时体积会 ,遇冷时体积会 ,这说 目选择大乐园（每题3分，共24分） 明水有 的性质。 1.生活在山东的我们对冬天那刺骨的寒风是深有体会，那么冬天常刮 4.35℃读作 ,0摄氏度写作 ,零下20摄氏度写 ()风。 作 A.西北 B.东南 C.北 5.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒 2.热空气之所以会上升，是因为( )。 乓球内的空气受热 的缘故。 A.热空气温度较低 6.200多年前法国人制造的热气球和我国民间过节时挂的会旋转的“走 B.热空气体积较大 马灯”都是利用 的原理。 C.热空气比同体积的冷空气的重量轻 7.彩旗飘扬，帆船疾驶，林涛怒吼，波涛汹涌一这些都是 的 3.在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是()。 作用。 A.为了吹大气球 8.通过所学知识我们得知：一般情况下，液体、固体、气体都具有 B.密封瓶子 的性质。 C.借助气球发现瓶内空气体积的变化 5 。6 ____________。____ 4.观察下图，在读取温度计的温度数值时，()是正确的。 五思维训练营(8分…………………-…… 水管在冬天很容易被冻裂，同学们想一想，该怎样防止这种情况的发 生呢? ⊥巨__ ◇◇◇◇◇∝◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇∞◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇φ [我的想法。 5.如下图，()做法是正确的。 A C 六趣味实验(8分)～………-……。当` 6.烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢。是因为() 如下图，我们在探索“温度计的秘密”时，为了看得清楚，把烧瓶里的水 A.壶里的水变多了 B.壶里的空气受热膨胀 染成红色。 C.水受热体积膨胀 7.如右图，温度计的数值为()。 A.10℃ B.-10℃ 准备两只大玻璃器皿，一只里面装有热水，一只里面装有冷水。 C.9℃ 8.大多的()都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。 1.放入热水中，我们发现液柱_____。（2分） A.液体B.固体C.物体 2.放入冷水中，我们发现液柱___。(2分） …-……………………… 3.这个实验说明了什么?（4分） 四机智连连看(8分)………………_____________ 教室内的温度99℃___________ 夏天室外的温度21℃ 冬天室外的温度32℃ 开水的温度-10℃参。考。答，案 （部分答案不唯一） 夏天室外的温度——32℃六，趣味实验__三，选择大乐园 第一单元核心素养评价 冬天室外的温度———10℃1.找一个直筒透明的大饮料瓶，用双面胶沿瓶颈处1.C2.C3.c4.c5.B6.B7.C8.A -，填补小能手 1.卵乳汁2.鳞片鳃鳍水中开水的温度——99℃绕一圈(或用笔沿瓶颈处画出剪切线)。四，机智连连看 3.描述4.胎生哺乳哺乳五，思维训练营2.沿剪切线将瓶的上部剪下。云，雾、露——水由气态变为液态 1.深埋在地下。3.将刻度尺竖直贴在瓶外面。 ”-本离7.482.外表缠上“棉外衣”，保持温度。4.将切下的瓶颈部分倒扣在瓶口上作为漏斗。化—水由固态变为液态 沸腾─—水由液态变为气态 二、我是小法官3.外表用保温材料防护。特别注意——雨量器下端没刻度的部分要先倒结冰—水由液态变为固态 1.√―2.×3.√4.×5.√6.×7.√在管材上涂防冻液。进一些水使之与零刻度相平。 ______×（合理即可） 三，选择大乐园六、趣味实验玉“中综合水平测试 五，思维训练营_ 我的猜想：室内的温度高于室外的温度，室内空气 ―1.C2.c